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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 如图是中华文化在世界各地影响深远的见证，请问，其代表了中国古代什么思想学派（  ）

    A: 儒家
    B: 道家
    C: 墨家
    D: 法家
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市桐庐分水高级中学2019-2020学年高一下学期历史开学回头考试试卷
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  • 2． 某中学历史探究课上，学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说：“应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说：“讲究穿着是一种浪费，穿简单甚至破旧的衣服也未尝不好。”丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的衣服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是（  ）
    A: 甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道
    B: 甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法
    C: 甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道
    D: 甲—道，乙—墨，丙—儒，丁—法
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市桐庐分水高级中学2019-2020学年高一下学期历史开学回头考试试卷
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  • 3． 钱穆认为：“正因为土地私有，耕者有其田，才有了自由买卖，才开始兼并，才使贫者无立锥之地。”这一观点（  ）
    A: 揭示了土地兼并产生的根源
    B: 反对实行“耕者有其田”
    C: 提出了土地兼并的解决办法
    D: 表达了对农民的同情
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省丽江市第一高级中学2019-2020学年高一下学期历史开学考试试卷
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  • 4． 《汉书·艺文志》说到某学派：“……信赏必罚，以辅礼制。……及刻者为之，则无教化，去仁爱，专任刑法，而欲以致治；至于残害至亲，伤恩薄厚。”该学派是（  ）
    A: 儒家
    B: 墨家
    C: 法家
    D: 道家
    难度： 简单 题型:常考题 来源：云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年高一下学期历史开学考试试卷
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  • 5． “民间传说·牛郎织女”特种邮票，对图片信息解读准确是（  ）

    A: 此生活场景出现于原始时期
    B: 图中生活以土地国有制度为前提
    C: 体现了小农经济耕织结合的特点
    D: 反映了古代富足祥和的农家生活
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年高一下学期历史开学考试试卷
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  • 6． 春秋战国以来，中国传统农业逐渐形成的主要耕作方式是（  ）
    A: 刀耕火种
    B: 石器锄耕
    C: 铁犁牛耕
    D: 耒耕耜耕
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省绵阳市江油中学2019-2020学年高一下学期历史开学考试试卷
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  • 7． 古代中国的农耕技术长期居于世界领先地位，下列生产工具的演变对中国古代农耕文明具有极其重要的意义。它们反映了古代中国（  ）

    A: 农业主要耕作方式的变革
    B: 土地私有制的确立
    C: 铁犁牛耕发展的全过程
    D: 播种方式的变革
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳第一中学2019-2020学年高一下学期历史入学考试试卷
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  • 8． 中国古代某项水利工程兴建后，当地出现了“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是（  ）
    A: 商鞅
    B: 李冰
    C: 郑国
    D: 王景
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳第一中学2019-2020学年高一下学期历史入学考试试卷
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  • 9． 下面描述的是古代生活在关中地区的一个人发迹的故事。你认为这四项可能真实的是（  ）

    ①他在公元前350年发生的一次战争中立功，得到国君赏赐的50亩土地

    ②第二年，他辛勤耕种，喜获丰收，政府免除了他的徭役

    ③第三年，他又买了几十亩土地，成了大地主

    ④几年后，他卖掉土地去经商，得到了政府的奖励
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳第一中学2019-2020学年高一下学期历史入学考试试卷
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  • 10． 我国农业技术史上农用动力的革新包括（  ）

    ①牛耕的使用  ②翻车的发明  ③筒车的使用  ④水转翻车的发明
    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳第一中学2019-2020学年高一下学期历史入学考试试卷
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