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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 下列变法措施与结果对应,符合史实的是(    )

     

    变法措施

    结果

    A

    商鞅变法:户籍什伍制、连坐法、奖励耕织和奖励军功。

    “行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

    B

    王安石变法:市易法。

    “市易之起,自为细民久困,以抑兼并尔,于官何利焉。”

    C

    戊戌变法:设立农工商总局。

    促进民族资本主义迅速发展。

    D

    明治维新:殖产兴业。

    没有实现传统产业的现代化和工业化。

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市深圳实验学校高中部2020-2021学年高二下学期历史第一阶段考试试卷
  • 2. 下表中历史人物的共同思想是(    )
    历史人物 论述
    郑国执政子产 “天道远,人道迩(近),非所及也”
    随国大夫季梁 “先成民而后致力于神”
    虢国太史史嚣 “国将兴,听于民;将亡,听于神”
    A: 尊神敬天
    B: 主权在民
    C: 轻天重民
    D: 天人合一
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边州延边二中北校区2020-2021学年高二下学期历史第一次月考试卷
  • 3. 中国古代有许多关于“法治”的名言,如《管子•明法解》:“治国使众莫如法,禁淫止暴莫如刑。威不两措,政不二门,以法治国。”现代社会的“法治”是指法律至上,法律对政府权力与人民具有普遍的约束力,政府与人民要共同尊重和遵守法律。下列各项中对上述两种“法治”的理解正确的是(    )
    A: 前者是“人治”,后者是“民治”
    B: 二者在本质上没有根本不同
    C: 前者是“民治”,后者是“法治”
    D: 两种治理模式民众地位相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边州延边二中北校区2020-2021学年高二下学期历史第一次月考试卷
  • 4. 春秋战国时期“工商食官”制度逐渐被破坏,私营手工业迅速发展起来,个体家庭和作坊手工业生产普遍存在。这主要反映了(    )
    A: 商人社会地位明显提高
    B: 政府推行重商政策
    C: 全国统一市场逐渐形成
    D: 商品经济逐步发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边州延边二中北校区2020-2021学年高二下学期历史第一次月考试卷
  • 5. 春秋战国时期,我国农业方面的成就突出,推动了社会的转型。文中的成就是指是(    )
    A: 铁犁牛耕的出现
    B: 高转筒车的发明
    C: 耦犁技术的普及
    D: 曲辕犁的推广
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省延边州延边二中北校区2020-2021学年高二下学期历史第一次月考试卷
  • 6. 春秋时期,孔子周游列国,宣扬德治;孟子游说诸侯,推行仁政;墨子聚众讲学,抨击暴政;韩非著书立说,开创法家;孙武远涉吴国,大展治军之才。他们共同的出发点是(    )
    A: 顺应变革潮流厚古薄今
    B: 铲除周制弊端加强集权
    C: 辅佐各国诸侯富国强兵
    D: 出谋划策改善君王统治
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省丽水市丽水外国语实验学校2020-2021学年高一(直升创新班)下学期历史第一次月考试卷
  • 7. 张荫麟在《中国史纲》中提道:“秦地本是戎狄之区……直至孝公变法时,秦人还不脱戎狄之俗。例如他们还父兄子弟和姑媳妯娌同寝一室,这大约是沿着游牧时代以一个帐幕为一家的经济办法。这种陋俗经商鞅的严禁才消灭。”该论述中的秦国的社会转型表现在(    )
    A: 编制户口,加强国家管理
    B: 奖励军功,取消世卿世禄制
    C: 废除井田,承认土地私有制
    D: 强制大家庭拆散为个体小家庭,推动小农经济发展
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省丽水市丽水外国语实验学校2020-2021学年高一(直升创新班)下学期历史第一次月考试卷
  • 8. 春秋时期,儒者讲究从家族仪礼之“礼”,到社会道德伦理之“礼”,再到国家制度之“礼”的一整套严格仪式。这表明当时儒者意在(    )
    A: 整顿社会秩序
    B: 推崇仁的观念
    C: 强调社会和谐
    D: 倡导隆礼重法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期历史第一次月考试卷
  • 9. 荀子说:德行必须与职位相称,职位必须与俸禄相称,俸禄必须与作用相称。从士以上就必须以礼乐制度去节制他们,对百姓就必须用法度去统制他们。这表明荀子(    )
    A: 强调社会等级和谐
    B: 要求重构社会秩序
    C: 注重维护伦理纲常
    D: 主张实行礼法并施
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期历史第一次月考试卷
  • 10. 战国后期,秦国逐渐代替齐国成为学术中心,如吕不韦召集门客编纂的《吕氏春秋》,吸收了诸子各家的思想,形成了自己的一套新的思想体系,以如何治理天下为核心,以“法天地”思想为根本,揆天(揣度天道)、验地、审人,为秦帝国提供了一整套治国方略。可见,《吕氏春秋》的编纂(    )
    A: 反映了儒学影响力不断扩大
    B: 以“天人合一”和“君权神授”为基础
    C: 适应了统一趋势加强的需要
    D: 使三教合流得到了初步的实现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期历史第一次月考试卷