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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． “黄帝命仓颉为左史，制字，使天下义理必归文字。”这里的“字”即甲骨文。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省揭阳三中2020-2021学年高一上学期历史第一次阶段考试卷
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  • 2． 尧舜禹时代以民主推选的禅让制来选举部落联盟首领。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省揭阳三中2020-2021学年高一上学期历史第一次阶段考试卷
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  • 3． 如图的考古发现，为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看，此类工具的出现和使用佐证他们生活在(    )

    A: 旧石器时代
    B: 新石器时代
    C: 青铜时代
    D: 铁器时代
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥六中2020-2021学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 4． 某学者在其所著的历史论文中先后呈现了如下的材料：“芒芒禹迹，划为九州”；“夏有乱政，而作禹刑”；“鲧作城郭”。据此推断，这位学者所引材料，最有可能是为了说明(    )
    A: 阶级的产生
    B: 王的出现
    C: 早期国家的诞生
    D: 世袭制的确立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥六中2020-2021学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 5． 《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端，以区别于禹以前“天下为公”的大同之世，其主要依据应是(    )
    A: 禹死后其子启继位
    B: 建立武装
    C: 设置官职
    D: 制定刑法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥六中2020-2021学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 6． 据甲骨文记载，商王鼓吹“帝”是王的祖宗神，王是“帝”的嫡系子孙。这说明(    )
    A: 神权与王权紧密结合
    B: 商王的权力高度集中
    C: 商王的权力大于神权
    D: 宗法制主导政治统治
    难度： 简单 题型:常考题 来源：安徽省合肥六中2020-2021学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 7． “天子有天下谓之天下，诸侯有国谓之国。然有国者不可以称天下，有天下者或可以称国，故诸侯谓之邦国，天子谓之王国。”该材料主要说明(    )
    A: 专制王权的高度集中
    B: 周天子与诸侯之间等级森严
    C: 分封制与宗法制内在联系加
    D: 宗法制下礼乐制度的直接影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥六中2020-2021学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 8． 史载:周王朝最初分封的封国，面积很小，二十个或三十个封国联合在一起，也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于(    )
    A: 强化周王室对地方的控制
    B: 推动诸侯国扩展疆域
    C: 建立中央集权的政治体制
    D: 提高同姓贵族的地位
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥六中2020-2021学年高一上学期历史第一次月考试卷
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  • 9． 商代统治者事事必同鬼神，以至于每事必占卜，而周代统治者更加重视现实社会中的人伦礼乐制度和人的主宰性。这一变化主要是由于西周
    A: 确立君舟民水观念
    B: 神权迷信思想衰微
    C: 推行等级分封制度
    D: 建立宗法血缘秩序
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明市云南师大附中2021届高三文科综合历史适应性月考（一）试卷
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  • 10． 黄帝时代，先民学会了打井和养蚕缫丝，发明了文字，制定出历法和甲子，并开始“置左右大监，监于万国”。据此可知，黄帝时代（    ）
    A: 农耕文明高度发达
    B: 早期文明国家形成
    C: 聚族而居格局打破
    D: 华夏文明得以奠基
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省大数据2021届高三上学期文综历史第一次监测考试试卷
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