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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 阅读下列材料:

    材料一:李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配,难道一点都不感到羞耻?”森有礼回答:“毫无羞耻之处,相反,我们对这些变革感到骄傲,这些变革绝对不是受外力强迫,完全是我国自己决定的……只要发现长处就要取之用于我国。”

    ——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装

    材料二:(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。

    ——【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

    材料三:在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

    ——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》

    请回答:

    根据材料一,二,概括日本向西方学习的特点。

    根据材料三并结合所学知识,指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式”的改革措施?

    依据上述材料概括日本改革成功的启示是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省怀仁县第八中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
  • 2. 上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。其中世俗理性的最初觉醒指的是(    )

    A: 明末清初的“工商皆本”的意识
    B: 魏源的“师夷长技以制夷”的思想
    C: 洋务运动的“中体西用”的主张
    D: 辛亥革命的民主共和的思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省怀仁县第八中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
  • 3. 郑观应曾这样批判洋务运动:“西人立国……育才于学堂,论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及。”他指出了洋务运动的哪一致命弱点(    )

    A: 片面依赖西方,缺乏自主创新
    B: 没有学习西方资本主义制度
    C: 没有结合中国具体国情学习西方
    D: 忽视西方列强对中国的侵略企图
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省怀仁县第八中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
  • 4. 梁启超在1923年说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。第一期,先从器物上感觉不足……”近代中国为了改变“器物上不足”的面貌而进行的运动是(    )

    A: 洋务运动
    B: 戊戌变法运动
    C: 辛亥革命
    D: 五四运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
  • 5. 梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游一欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是(    )

    A: 证明中国进行社会政治变革的必要性
    B: 寻找甲午中日战争日胜中败的原因
    C: 批评洋务运动未能使中国富强
    D: 比较中日近代化道路的异同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省文昌中学2016-2017学年高二下学期期中段考历史(文)试题
  • 6. 阅读下表,从“思想与社会进步”的某个侧面,选出至少2个关键词,提炼一个主题,并对该主题进行简要阐释。(要求:主题立意明确;关键词选择准确,可追加关键词;文字说明逻辑清晰;史论结合)

    托古改制

    经世致用

    师夷长技

    中体西用

    变法图存

    三民主义

    实业救国

    民主与科学

    尊孔复古

    马克思主义

    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义航天高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试文科综合历史试题
  • 7. 近代中国的时势不可能给民主观念人物提供培育某种观念所需要的足够时间与理想的心境。他们必须与时间赛跑,他们的铁肩不仅要担道义,更要担救亡。从民主观念流变的角度看,风向标式的人物至少有:王韬、梁启超、孙中山、李大钊、胡适、毛泽东等。由此可见,近代中国民主思想(    )

    A: 大都与中国国情不符
    B: 具有强烈的爱国色彩
    C: 引入的国家来源相对单一
    D: 受国内经济发展水平影响较大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
  • 8. 【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题

    材料:1901年1月29日,慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕:“我中国之弱,在于习气太深,文法太密。庸俗之吏多,豪杰之士少……误国家者在一私字,困天下者在一例字,至近之学西法者,语言文字、制造机械而已,此西艺之皮毛,而非西政之本源也”。“舍其本源而不学,学其皮毛而又不精,天下安得富强耶?”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚,各就现在情形,参酌中西政要,举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政,当因当革,当省当并,或取诸人,或求诸己,如何而国势始兴,如何而人才始出,如何而度支始裕,如何而武备始修,各举所知,各抒所见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣,以刘坤一、张之洞为参预政务大臣,共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中,改革逐步推行。史称“清末新政”。

    ——据《清德宗实录》等

    根据材料并结合所学知识,概括清末新政与戊戌变法的共同之处。

    戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大,根据材料并结合所学知识分析其原因,并指出清末新政的实质。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年陕西省宝鸡市渭滨中学高二下学期期中考试历史试卷
  • 9. 1901年出版的《国民报》刊载《说国民》一文中写道:国民要摆脱“君权、外权之压制,必先脱数千年来牢不可破之风俗、思想、教化、学术之压制。”这说明(    )

    A: 中体西用思想得到突破
    B: 民主共和思想得到广泛认可
    C: 社会主义思潮开始传播
    D: 进化、民权思想居主导地位
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大石桥市第二高级中学2016-2017学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 10. 史学家陈旭麓说:“在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了‘中体西用’还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”陈旭麓意在说明(    )

    A: 只有“中体西用”,才能解决内忧外患
    B: “中体西用”可以为西学的传入创造条件
    C: “中体西用”消除了顽固派和洋务派的分歧
    D: 国人已经普遍地接受了“中体西用”的思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖南省双峰县第一中学高二下学期期中考试历史(文)试卷