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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
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选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
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选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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论述题
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全部
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中等
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全部
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2021
2020
2019
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1. 欧洲启蒙思想的传播引起各国君主的极度恐慌。这是因为( )
A: 天主教会的势力已经遭到严重削弱
B: 各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚
C: 它反对专制王权、贵族特权和等级制度
D: 启蒙思想明确提出要进行资产阶级革命
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。其“超越”主要表现在
A: 批判教会的宗教专制
B: 宣扬人文主义精神
C: 提出民主政体的构想
D: 追求现世的成功
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 一位法国启蒙思想家指出:“主权是不可分割的,不可转让的,而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。”“正如主权是不能转让的,同理主权也是不能代表的;主权在本质上是由公意构成的,而意志又是绝对不可以代表的。”该思想家主张
A: 建立完善的代议制
B: 由人民直接行使主权
C: 为防止独裁应分权制衡
D: 个人意志即主权
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 要从源头上了解“天赋人权”、“人民主权”思想,我们最应该看( )
A: 《哲学通信》
B: 《论法的精神》
C: 《社会契约论》
D: 《纯粹理性批判》
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 最早提出“政治的目的是自由”的思想家是谁( )
A: 阿奎那
B: 斯宾诺莎
C: 洛克
D: 卢梭
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 新文化运动和启蒙运动是中外历史上具有重要影响的运动。下列关于二者的相同点表述不正确的是
A: 都是资产阶级发动
B: 都是思想解放运动
C: 都自始至终宣传资产阶级文化
D: 都具有反封建的性质
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 卢梭说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定上的。”这句话体现的观点是
A: 自然权利学说
B: 社会契约论
C: 公共意志论
D: 三权分立学说
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是
A: 国家的意志与精神的寄托
B: 君主的权力与党派的信仰
C: 独立的思考与自主的精神
D: 权威的判断与历史的传统
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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9. “奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣誉、勇敢和高尚的品性。”你认为下列对其评价最准确的是( )。
A: 抨击、批判奴隶制度
B: 提倡解放奴隶
C: 奴隶制度不符合人性
D: 强调了天赋人权的人文思想
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. 有人认为,如同牛顿发现了自然界的三大定律一样,西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础,建立了承认和尊重个人利益的哲学观念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。”其中,第三大定律是指
A: 社会契约论
B: 天赋人权
C: 人民主权
D: 三权分立
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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