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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． “再没有什么是神圣的了，上帝自己也受到了审查，甚至连《圣经》也被……”这种情况应指（   ）

    A: 古希腊智者运动
    B: 文艺复兴运动
    C: 宗教改革运动
    D: 启蒙运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高二必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革同步练习
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  • 2． “要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴 宗教改革时期相比，突出强调了（  ）

    A: 批判神权统治
    B: 鼓吹人性解放
    C: 倡导思想自由
    D: 构建民权政府
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高二必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革同步练习
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  • 3． 《九十五条论纲》指出：“教皇的财富今日远超过最富有者的财富，他为了建筑一个圣彼得教堂，为何不用自己的钱，而要用贫穷信徒的钱呢？”材料反映作者的态度是（  ）

    A: 认可教皇搜刮财富
    B: 天主教徒应该忠于信仰
    C: 赞同教会建造教堂
    D: 反对天主教会的经济掠夺
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高二必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革同步练习
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  • 4． 关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革（  ）

    A: 主张废除教阶制度与宗教仪式
    B: 否定信仰上帝
    C: 宣扬《圣经》至高无上
    D: 挑战教会权威
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高二必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革同步练习
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  • 5． 重大社会变革，历史的进步，往往需要以思想解放为前提。14～16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动，是伟大的思想解放运动，促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同点认识正确的是（  ）

    A: 反对天主教会的愚昧统治
    B: 崇尚人文理性，讲求科学
    C: 坚持王权高于教权
    D: 批判神学思想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高二必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革同步练习
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  • 6． 某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论：

    ①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由 ②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础 ③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级 ④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制

    上述观点正确的是（  ）
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高二必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革同步练习
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  • 7． 15世纪中期，阿拉伯商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论（  ）

    A: 知识与美德
    B: 人性与神性
    C: 民主与法制
    D: 教会与上帝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高二必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革同步练习
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  • 8． 薄伽丘是意大利人文主义作家和文艺复兴运动的先驱，他的作品中既有对教会修士腐化生活的嘲讽，又有对人们追求感官享受的肯定。这表明其思想（  ）

    A: 自相矛盾，具有局限性
    B: 倡导建立民主教会
    C: 肯定人性，具有进步性
    D: 批判社会风气不够彻底
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版历史高二必修3第二单元第6课文艺复兴和宗教改革同步练习
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  • 9． 维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出（    ）
    A: 人文主义的教育理念
    B: 宗教制约着教育发展
    C: 教育摆脱了宗教束缚
    D: 文艺复兴尚未影响教育领域
    难度： 中等 题型:真题 来源：西藏那曲二高2019-2020学年高二上学期历史期末试卷
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  • 10． 1521年，德国威登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在（     ）
    A: 抨击罗马教廷  
    B: 推销“赎罪券”
    C: 反对宗教改革
    D: 倡导宗教宽容
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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