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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 15、16 世纪英国民间流行着一个谚语:“一个意大利化的英国人就是一个魔鬼的化身。” 该谚语说明 (    )

    A:   意大利人文主义思潮兴起后道德糟糕的状况
    B: 英国人把意大利的文艺复兴妖魔化了
    C: 表达了英国人对罗马教廷的痛恨
    D: 英国民间对意大利的文艺复兴思想极度恐惧
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年贵州务川县民族寄宿中学高二上期中文综历史卷
  • 2. 他是文艺复兴时期最负盛名的美术家、雕塑家、建筑师、工程师、科学家、文学理论家、 诗人、音乐家和发明家。正因为他是一个全才,所以他被称为“文艺复兴时期最完美的代表 人物”。“他”是 (    )

    A: 但丁
    B: 莎士比亚
    C: 拉斐尔
    D: 达芬奇
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年贵州务川县民族寄宿中学高二上期中文综历史卷
  • 3. “特来美修道院唯一的院规是:‘想做什么就做什么’……他不禁欲,敢于大胆瞧姑娘;他不节食,吃喝抵得上四个人;他不怯敌,对敌人十分无情,曾把入侵之敌打得落花流水。”该材料最能体现(     )

    A: 禁欲主义
    B: 英雄主义
    C: 人文主义
    D: 理性主义
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市仲元中学高二上期中历史试卷
  • 4. 但丁在《神曲》中强调人所赋有的“自由意志”是“上帝最伟大的主张”,他被称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。对其所处时代的最准确的理解是(     )

    A: 资本主义兴起发展
    B: 资产阶级革命与掌权
    C: 宗教改革运动兴起
    D: 思想启蒙的理性时代
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市仲元中学高二上期中历史试卷
  • 5. 文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是(     )

    A: 反对宗教神权,强调三权分立
    B: 反对封建制度,倡导人民主权
    C: 反对蒙昧迷信,推崇人的理性
    D: 反对君主专制,主张君主立宪
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市仲元中学高二上期中历史试卷
  • 6. 下图是德国为纪念马丁•路德而发行的邮票,其寓意为褒扬马丁•路德对人类进步所作出的贡献。马丁•路德的宗教改革在促进思想解放方面,较之文艺复兴有了巨大的进步,这主要体现在他将思想解放的领域扩展到(     )

     

    A: 下层人民群众
    B: 上流社会
    C: 骑士阶层
    D: 知识阶层
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市仲元中学高二上期中历史试卷
  • 7. “随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜了经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜了耶路撒冷。”材料反映的历史事件是(     )

    A: 宗教改革运动
    B: 文艺复兴运动
    C: 启蒙运动
    D: “光荣革命”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市仲元中学高二上期中历史试卷
  • 8. 明朝后期的李贽“离经叛道”,自称异端,向正统思想挑战,文艺复兴时期的薄伽丘在《十日谈》中抨击封建道德和教会的禁欲思想,二者本质上反映(     )

    A: 资产阶级反封建的要求
    B: 封建君主专制统治的腐朽和没落 
    C: 资本主义萌芽时期个性解放的要求
    D: 城市商品经济发展市民对通俗文化的要求
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽无为县英博学校高二上期中历史试卷
  • 9. 宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革发生后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了(     )

    A: 教皇和皇帝的权力一直是平等的
    B: 教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降
    C: 教皇的权力始终大于皇帝的权力
    D: 皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽无为县英博学校高二上期中历史试卷
  • 10. 15世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地(     )

    A:   希腊罗马文化开始兴起
    B: 人文精神得到传承
    C: 宗教改革思想开始转播
    D: 启蒙思想影响巨大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽无为县英博学校高二上期中历史试卷