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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
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选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
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选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修2
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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必修1 政治史
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论述题
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中等
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全部
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2021
2020
2019
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1. 智者运动、文艺复兴、启蒙运动三次重大思想解放潮流的一致性主要表现在( )
A: 宣传发展了人文主义
B: 冲击了天主教会的束缚
C: 抨击了封建君主专制
D: 促进新的生产关系发展
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
2. 以下是某一学派对法律本质的论述:“法律是人为的产物,具有多样性和变化性,法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据,因此法律对人的约束力也就是有限的。”这一学派是()
A: 智者学派
B: 苏格拉底学派
C: 启蒙思想家
D: 自然哲学家
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
3. 西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是( )
A: “人是会说话的工具”
B: “存天理,灭人欲”
C: “人是万物的尺度”
D: “信奉圣经,献身上帝”
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西南宁市第八中学2018-2019学年高二上学期历史期中试卷(文科)
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试题篮
4. “善是人的内在灵魂,世界上没有人愿意作恶,人之所以作恶,做不正义的事情是出于无知”。这是一位古希腊哲人强调知识对人道德作用的话。这个哲人是
A: 柏拉图
B: 亚里士多德
C: 普罗泰戈拉
D: 苏格拉底
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
5. 公元前5世纪中叶以后古代希腊哲学家研究的核心问题是( )
A: 自然科学
B: “神”的本质
C: 法律制度
D: “人”的本质
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
6. 从智者学派到亚里士多德,哲学思想发展的相同点是
A: 对自然界本身的探讨和解释
B: 以人为本,洞察宇宙,探索人生
C: 否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用
D: 放弃对自然的探讨而去研究人本身
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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7. 一学生在图书馆查阅英文历史资料时,发现一个古代哲学家提出了"knowledge is virtue"的哲学命题,该哲学家极有可能是( )
A: KongQiu
B: Zhuxi
C: Socrat
D: Polato
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 普罗泰格拉说“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言( )
A: 关注人类道德
B: 批评苏格拉底
C: 探究社会正义
D: 否定神的意志
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
9. 马克思称苏格拉底为“哲学的创造者”,其主要依据是苏格拉底( )
A: 反对智者忽视道德的主张
B: 强调人类理性,否认绝对权威
C: 第一次在哲学意义上发现“自我”
D: 发现了人类知识的有限性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. 下列思想家的师承关系排列正确的是( )
A: 苏格拉底──柏拉图──亚里士多德
B: 苏格拉底──亚里士多德──柏拉图
C: 柏拉图──亚里士多德──苏格拉底
D: 亚里士多德──苏格拉底──柏拉图
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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