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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 亚里士多德认为:“使用奴隶与使用家畜的确没有很大的区别。因为两者都是用身体提供生活必需品。很显然,有些人天生即是自由的,有些人天生就是奴隶,对于后者来说,被奴役不仅有益而且是公正的。(《亚里士多德全集》第九卷《政治学》第11-12页)”。下列哪一观点符合亚里士多德的这一逻辑(   )
    A: 奴隶和自由人的不平等不是天生的
    B: 对于平等的人施以不平等才是真平等
    C: 对于不平等的人施以不平等才是真平等
    D: 正义与否在于是否使用和奴役奴隶
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省蕉岭县蕉岭中学2018-2019学年高二上学期历史第二次质量检测试卷
  • 2. 下列关于亚里士多德评价正确的是(    )

    ①他的哲学认识是从批判苏格拉底的伦理道德问题开始的

    ②最大的哲学贡献是创立了逻辑学

    ③使哲学真正成为一门研究人的学问

    ④使哲学真正成为一门独立的学科

    A: ①②③④
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济开发区第六中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 3. 普罗塔戈拉有一句名言:“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。”对此言论内涵的理解准确的是(    )
    A: 人要在自己的灵魂中发现神
    B: 希望知道神是否存在
    C: 否定神的意志,反思人类自己
    D: 感叹人生短暂,认识有限
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春汽车经济开发区第六中学2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 4. 古希腊哲学家普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”,每个人都有自己的感觉,好坏优劣取决于个人的尺度。他的这一观点(    )
    A: 束缚了人的思想
    B: 树立了人的尊严
    C: 限制了人的自由
    D: 否定了人的地位
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区田阳高中2018-2019学年高二上学期历史9月月考试卷
  • 5. 普罗泰格拉曾说:“人是万物的尺度,存在时万物存在,不存在时万物不存在。”“至于神,我既不能说他们存在,也不能说他们不存在,因为阻碍我认识这一点的事情有很多,例如问题晦涩,人寿短促。”他的思想(    )
    A: 使人从神灵和自然的控制下开始觉醒
    B: 使人从基督教神学束缚中解放出来
    C: 使人第一次从哲学意义上发现了自我
    D: 使人开始冲破封建专制制度的束缚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 6. 某学者认为“法律是人为的产物,具有多样性和变化性,不同的法律只不过是不同利益的体现,政府制定法律的目的就是为了保护它的利益,法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据,因此法律对人的约束力也是有限的。”这一学者应属于(    )
    A: 智者学派
    B: 苏格拉底
    C: 薄伽丘
    D: 孟德斯鸠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高二上学期历史第一次月考试卷
  • 7. 西方人文精神是人类宝贵的精神财富。阅读材料,回答问题。

    材料一:罗马法学家西塞罗很受苏氏哲学的影响,说苏格拉底“把哲学从天上带到了地上,带到了家庭中和市场上,带到了人们的日常生活中。

    ——《论苏格拉底的法律思想》

    材料二:下面两幅图片为同一时期的美术作品

    《西斯庭圣母》《最后的晚餐》

    材料三:意大利人文主义者阿尔贝蒂认为,财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分,一个家庭应当修建和装饰自己的房子,拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要,每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。启蒙运动时期,法国有学者认为,经济也存在一套自然法则,那就是供给与需求。当政府对经济行为干预最小之时,这些法则运行得最好。

    ——摘编自裔昭印主编《世界文化史》(增订版)

    材料四:上帝的道不是用什么行为,而是单因信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么,灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为。

    ——马丁·路德《论基督徒的自由》

    材料五:法国启蒙运动的代表人物及主张

    人物

    思想主张

    伏尔泰

    抨击教会和专制,倡导君主立宪;提倡天赋人权,法律面前人人平等

    孟德斯鸠

    提出三权分立学说;认为法律就是理性的体现

    卢梭

    提倡“社会契约论”和“人民主权说”,主张建立民主共和国

    据材料一与所学知识,谈谈你对西塞罗这一观点的理解。
    概括材料二中两幅作品的共同特点。
    概括材料三的基本观点。
    在灵魂得救的途径问题上,材料四持什么观点?此观点在当时有什么积极意义?
    据材料五,概括指出法国启蒙思想家思张的共同特点,他们的思想主张体现了怎样的时代潮流?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市田家炳实验中学2018-2019学年高二上学期历史第一学程检测试卷
  • 8. 公元前6世纪到公元前4世纪东西方哲学思想流派纷呈,涌现出了许多杰出的代表人物。下面两位人物就是其中最杰出的代表,有关他们思想共同点的叙述不正确的是(    )

    A: 思想研究重点都是人类社会
    B: 都重视道德教育的作用
    C: 都反对过激的民主政治,主张“知德合一”
    D: 政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市田家炳实验中学2018-2019学年高二上学期历史第一学程检测试卷
  • 9. “他们关心的只是论辩的效果,至于真假、善恶、是非、曲折,他们是不管的。不但不管,为了赢得更多的学生,他们还有意模糊是非善恶的界限,声称世界上本来没有什么善恶是非,只要你掌握了论辩的技术,你就是是非善恶的标准。”这句话所能印证的名言是(    )
    A: “人是万物的尺度”
    B: “美德即知识”
    C: “己所不欲,勿施于人”
    D: “人生而平等”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市田家炳实验中学2018-2019学年高二上学期历史第一学程检测试卷
  • 10. 普罗泰格拉和苏格拉底的思想的最大差异在于(    )
    A: 肯定人的价值
    B: 鼓励公民积极参政
    C: 法律高于一切
    D: 道德与人性的关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高二上学期历史10月月考试卷