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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
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选修5 探索历史的奥秘
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必修1 政治史
题型
全部
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多选题
判断题
填空题
论述题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
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1. 秦朝采取焚书坑儒政策的本质目的是( )
A: 防止人民的反抗
B: 巩固君主专制
C: 压制知识分子
D: 加强思想控制
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史高二必修3第一单元第2课“罢黜百家 独尊儒术”同步练习
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试题篮
2. 下列关于汉武帝时“策问”的表达,不正确的是( )
A: 被策问者都是既贤良又有才能的知识分子
B: 被策问的问题一般由皇帝亲自拟定
C: 被策问者要即时口头回答策问
D: 策问的场所都是在朝廷
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史高二必修3第一单元第2课“罢黜百家 独尊儒术”同步练习
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试题篮
3. 儒家学说到了汉代被赋予了新的含义,即( )
A: “人定胜天”
B: “独尊儒术”
C: “君权神授”
D: 实行“仁政”
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史高二必修3第一单元第2课“罢黜百家 独尊儒术”同步练习
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4. 宇宙是人生永恒的话题。中外思想家有的认为“宇宙便是吾心”,有的提出“万物始于水”,有的“心外无物”。明确提出上述观点的人物有( )①陆九渊 ②塞内卡 ③王守仁 ④泰勒斯
A: ①②③
B: ①②④
C: ①③④
D: ②③④
难度: 简单
题型:真题
来源:
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试题篮
5. 古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏商周“三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者( )
A: 不能适应现实政治
B: 反对进行社会变革
C: 理想化的政治诉求
D: 以复古为政治目标
难度: 中等
题型:真题
来源:安徽省宣城市广德市实验中学2020-2021学年高二上学期历史10月月考试卷
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6. 儒家学说在秦朝遭到沉重打击,在汉代上升为国家的统治思想。这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。同先秦儒学相比,经过董仲舒改造之后的汉代儒学
A: 坚决排斥了阴阳五行之说
B: 从批判时政转变为维护现实统治
C: 提出了“为政以德”的观点
D: 吸收了佛教和道教的思想精华
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
7. “……天有四时,王有四政,四政若四时,通类也,天人所同有也。庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏刑罚之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也……”向当朝统治者提出该主张的是
A: 孟子
B: 李斯
C: 董仲舒
D: 李贽
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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8. 夏曾佑指出:“汉武帝以后独尊儒术之动机,非有契于仁义恭俭,实视儒术为最便于专制之教耳”。儒术中哪些思想迎合了汉武帝的专制需要?
①仁义恭俭 ②“君权神授” ③“天人感应”④ “三纲五常”
A: ①②
B: ②③
C: ②④
D: ③④
难度: 困难
题型:模拟题
来源:
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9. 据学者考证,汉代已可种植反季节蔬菜,但当时有人认为这种做法违反自然规律,会导致灾异。这种看法的理论基础是
A: 勤俭节约
B: 天人感应
C: 重农抑商
D: 格物致知
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 梁启超说:“始皇焚书坑儒,非敌儒教……秦承魏制,置博士盖始皇一天下用李斯之策,固已辨上下定民志之道,莫善于儒教。”在此,梁启超
A: 认为秦始皇主张礼法并用
B: 肯定秦始皇对儒学的积极作用
C: 意在鼓吹复兴儒学
D: 认识到思想为政治服务
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
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