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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
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必修3 文化发展历程
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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选修6 世界文化遗产荟萃
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必修2
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必修1 政治史
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1. 佛教主张出家,本有悖于孝亲的儒家伦理,但是东晋高僧慧远却提出了“忠孝之意,表于经文”的论断。这说明
A: 佛教开始动摇儒家正统地位
B: 佛教传入后出现本土化趋势
C: 儒佛两家思想主张相互对立
D: 佛教进一步发展了儒家思想
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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2. 学者指出,诸子学说不仅在内容上差别明显,而且在流传的地域上也有不同。比如道家在楚国兴盛,①在鲁国兴盛,②在三晋与秦国兴盛。①②对应的学术派别是
A: 儒家墨家
B: 法家兵家
C: 儒家法家
D: 墨家法家
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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3. 这是一位生活于公元前4世纪前后的伟大的思想家,后成为仅次于孔子的一代儒家宗师。他的思想中一个重要的内容是
A: 克己复礼
B: 仁者无敌
C: 天人感应
D: 格物致知
难度: 中等
题型:常考题
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4. 2012年春运期间,江苏太仓市民杨红权自掏万元,每天给排队买车票的陌生人送早餐。据悉,杨红权的送早餐行动一直持续到春节。杨红权这一举动最能体现哪种思想
A: 仁
B: 仁政
C: 兼爱
D: 有教无类
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 理学对先秦儒学的继承和发展主要表现在吸取其
A: 仁政思想
B: 伦理道德
C: 唯物主义
D: 佛道教义
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张相矛盾的是
A: 因材施教
B: 有教无类
C: 学而不思则罔
D: 知之为知之
难度: 中等
题型:常考题
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7. 春秋战国时期“百家争鸣”产生的影响有
①推动了中国传统文化体系的形成 ②使儒家思想在战国时期成为主流思想
③奠定了中国思想文化发展的基础 ④“学在民间”取代了“学在官府”
A: ①②
B: ③④
C: ①③
D: ②④
难度: 中等
题型:常考题
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8. 下图是2013年第六届东亚运动会的会徽和吉祥物图案,它们传递出丰富的和谐主题。下列思想与这一主题不相符的是( )
A: 仁者爱人
B: 人之性恶
C: 人性本善
D: 以人为本
难度: 中等
题型:常考题
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9. “仁眇(miào)天下,故天下莫不亲也;义眇天下,故天下莫不贵也;威眇天下,故天下莫敢敌也。以不敌之威,辅服人之道,故不战而胜,不攻而得,甲兵不劳而天下服,是知王道者也。”这段言论应出自于战国时期的( )
A: 孟子
B: 荀子
C: 庄子
D: 韩非子
难度: 中等
题型:常考题
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10. 孟子曾批判某家学说:“是无父也,无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是( )
A: 儒家的“仁政”思想
B: 墨家的“兼爱”思想
C: 法家的“刑不避大夫”思想
D: 荀子的“性恶论”思想
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省苏州陆慕高级中学2019-2020学年高一下学期历史阶段性考试卷
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