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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。” 20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是
    A: 提出杜鲁门主义
    B: 抛出马歇尔计划
    C: 北约与华约的对峙
    D: 在越南发动“特种战争”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 战争宣传单是一方为了瓦解敌人意志、鼓舞自己士气而印制的宣传材料。下图为二战后某次局部战争时期的宣传单，对该图分析正确的是
    A: 这场战争爆发前两极格局正逐步走向解体
    B: 这是联合国军为瓦解志愿军士气而印制的
    C: 中国的出兵援助使这一地区得到彻底解放
    D: 美国在这场战争中使用了所有现代化武器
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 观察下面一幅漫画（图中英文意为“杜鲁门主义”），若为该漫画拟定标题，较为合适的是
    A: 反目成仇，势成水火
    B: 城门失火，殃及池鱼
    C: 同室操戈，相煎何急
    D: 冰释前嫌，共克时艰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． “二战”后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论充分反映了
    A: 美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位
    B: “二战”使美国发展成为世界上最强的军事大国
    C: 随着实力增强美国要求全世界采取美国的制度
    D: 美国想按照实力确立自己在世界上的新地位
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 我国史学界曾就“二战后”某一事件的影响出现了截然不同的两种看法，一种观点认为该事件是欧洲经济的“强心剂”和“及时雨”，是促进西欧走向联合的“粘合剂”；另一种观点认为该事件是欧洲分裂的“加速器”和“绝缘体”。这一历史事件是
    A: 美国推行马歇尔计划
    B: 欧洲经济共同体的建立
    C: 美国推行杜鲁门主义
    D: 北约的建立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． “二战”后初期，西欧不得不依附于美国，主要原因是（  ）
    A: 对抗苏联的需要
    B: 美国成为世界霸主
    C: 国力衰退，国际地位下降
    D: 恢复经济的需要
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西兴安三中2020-2021学年高二上学期历史开学适应性检测试卷
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  • 7． “二战”后，美国确立的对外战略目标是（   ）
    A: 控制欧洲
    B: 称霸世界
    C: 称霸亚洲
    D: 遏制苏联
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 二战后，导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是
    A: 美苏两个大国的插手干涉
    B: 民族矛盾的日益激化
    C: 社会意识形态的差异
    D: 彻底消灭法西斯势力的需要
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 第二次世界大战后，丘吉尔曾经说“和平是恐怖(编者注：指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是(　　)
    A: 核武器的产生有利于实现和平
    B: 脆弱的和平会被核武器所打破
    C: 核恐怖平衡维持了和平局面
    D: 美苏核竞争给世界带来了和平
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 假如让你写一篇集中反映1947—1948年国际局势的专稿，下列属于这个时期的“关键词”是
    A: 雅尔塔会议
    B: 杜鲁门主义
    C: 欧洲共同体
    D: 古巴导弹危机
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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