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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 图为威廉•兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识最准确的是（  ）
    A: 美苏两极已经完全控制了世界
    B: 世界处在美苏冷战格局之中，但新的力量已经孕育
    C: 北约和华约已经进入战争状态
    D: 资本主义和社会主义两大阵营相互对峙局面的出现
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 美国总统杜鲁门说：“我深切地感觉到，如果听任南朝鲜沦丧，那么共产党的领袖们就会越发狂妄地向更靠近我们海岸的国家进行侵略。”下列评述正确的是
    A: 为此美国悍然挑起了朝鲜战争
    B: 美国的随后行动导致了朝鲜的分裂
    C: 这标志着杜鲁门主义的提出
    D: 这种思想体现出了典型的冷战思维
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古自治区霍林郭勒市2021-2022学年高一下学期历史4月第一次月考试卷
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  • 3． 图是20世纪50－70年代大国关系图。图中“”表示合作关系，“”表示对抗关系，阅读下图，甲、乙、丙所代表的国家正确的是
    A: 甲是中国、乙是英国、丙是法国
    B: 甲是日本、乙是苏联、丙是英国
    C: 甲是美国、乙是中国、丙是苏联
    D: 甲是法国、乙是日本、丙是美国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 1947年，杜鲁门在美国国会宣称，世界已分为两个敌对营垒：一个是“自由制度”，一个是“极权政权”。其中后者是指
    A: 君主专制制度　　
    B: 法西斯主义残余
    C: 君主立宪制度　　
    D: 社会主义国家
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 1949年，“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”。为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是
    A: 成立共产党情报局
    B: 成立经互会
    C: 成立华约组织
    D: 支持民主德国成立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列素材中，不能直接用于探究“‘冷战’局面形成”这一课题的是
    A: 丘吉尔铁幕演说录音
    B: 马歇尔计划援助状况报告
    C: “华约”成员国分布示意图
    D: “欧洲原子能共同体条约”文本
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到以下四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是
    A: “冷战”下的世界
    B: 大国博弈下的国际关系
    C: 第三世界的兴起
    D: 社会主义的发展壮大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 两极世界解体后，西方还有许多人没有摒弃冷战思维，如今的美国重返亚洲战略就是其中的表现之一，冷战思维最本质的特点是
    A: 意识形态的对抗
    B: 世界大战的策源地
    C: 用经济手段解决政治问题
    D: 依靠军事组织维护各自的利益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9．

    以下海报是荷兰政府于1949年刊印的，由此可知，荷兰政府
    A: 揭露美国利用经济手段控制荷兰的阴谋
    B: 宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性
    C: 成为美国的盟友，共同遏制苏联
    D: 希望民众与政府齐心协力克服经济困难
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 1947年12月19日，美国总统杜鲁门在国会上说：“我们的决议将在很大程度上决定着欧洲人民的未来……将决定着他们是否生活在贫困之中，是否会对自私自利的极权主义者的威胁感到畏惧。”对材料理解正确的
    ①“决议”是美国战后对外政策的重大转折点　②“决议”的推行扩大了美国海外市场
    ③“决议”实质上要帮助欧洲复兴经济 ④“极权主义者的威胁”指共产主义的威胁
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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