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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． “与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”下列表述最能论证这一观点的是（    ）
    A: 肯定人的价值，崇尚理性与科学
    B: 提出对未来社会的一整套政治构想
    C: 对天主教会的腐朽进行猛烈地抨击
    D: 提倡自由平等，主张发展个性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原市油田第十一中学2020-2021学年高二上学期历史10月月考试卷
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  • 2． 孟德斯鸠认为，“罗马对于后世的遗惠是政治和法律”，而法律又是“欧洲法制的基础”。这说明罗马法（    ）
    A: 影响了近代欧洲的发展进程
    B: 推动了近代民族国家的形成
    C: 构成了西方文明的最初基础
    D: 注重在实践中不断发展完善
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省洛阳市豫西名校2020-2021学年高一上学期历史第一次联考试卷
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  • 3． 他是文艺复兴时期的一位文学巨匠，一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇。这些作品深刻的批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。这里的“他”是指（    ）
    A: 但丁
    B: 彼特拉克
    C: 薄伽丘
    D: 莎士比亚
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州建人高复2021届高三上学期历史第一次考试试卷
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  • 4． “在15、16世纪的欧洲，手书新闻和单页印刷新闻已经较为流行。僧侣、贵族和富裕起来的资产阶级，对外界事物很关切。”推动上述历史现象的根本因素是（    ）
    A: 印刷技术的提高
    B: 资本主义经济发展
    C: 宗教控制的放松
    D: 人文主义精神影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南京市雨花台中学、山东省潍坊市部分学校2021届高三上学期历史10月联考试卷
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  • 5． 路德用德意志方言翻译了《圣经》全文。在那之前，德意志各地语言迥异，彼此之间难以交流，但随着路德所译《圣经》的流行，它所用的德语不久就成为整个德意志标准语言。这反映了宗教改革 （    ）
    A: 推进了德意志国家的统一
    B: 获得了德意志世俗王公支持
    C: 使得德意志民族意识产生
    D: 加强了德意志民族的认同感
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期历史第一次月考试卷（文）
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  • 6． 孟德斯鸠认为”荣誉”构成了君主政体的原则，这种荣誉原则一方面使整个社会的等级制度合法化，委求每个人和每个阶层都恪守各自的行为准制和法律权限，另一方面也成为遏制君主权力过分膨张的有效手段。对“荣誉”理解最恰当的是 （    ）
    A: 相互制衡的政府权力
    B: 遵纪守法的责任意识
    C: 自由平等的公共人格
    D: 高风亮节的精神品格
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期历史第一次月考试卷（文）
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  • 7． 在马丁·路德宗教改革的时代，将世俗的职守或工作，解释为神圣的天职或蒙召，其针对性非常明显：反对出世禁欲的修道主义。由此可知，马丁·路德这一思想 （    ）
    A: 有利于德意志民族国家形成
    B: 否定了基督教神学理论
    C: 顺应了新兴资产阶级的要求
    D: 维护了世俗王权的统治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期历史第一次月考试卷（文）
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  • 8． 文艺复兴与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”。对此解释最准确的是 （    ）
    A: 文艺复兴植根于古典文化
    B: 文艺复兴与古典文化无关
    C: 文艺复兴对后世影响深远
    D: 文艺复兴反映了时代特征
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期历史第一次月考试卷（文）
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  • 9． 恩格斯说过：“欧洲在14世纪后以封建制度解体和城市兴起为基础发生了文艺复兴，它以理性、人文主义和科学击破了教会的精神独裁，掀起了人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。”据此可知，当时 （    ）
    A: 城市的发展是文艺复兴的根本原因
    B: 文艺复兴粉碎了人们对上帝的信仰
    C: 文艺复兴直接引发了近代科技革命
    D: 文艺复兴适应了资本主义发展的需要
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期历史第一次月考试卷（文）
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  • 10． 洛克认为，君主是法律规定的实现社会意志的行动代表，当君主离开公共意志而凭他私人意志行动时，他便降低自己的地位，只成为一个无权要人服从的没有权力、没有意志的个人。据此可知，洛克 （    ）
    A: 否认了君主专制的合理性
    B: 积极维护公民的民主权利
    C: 强调法律是公意的制度化
    D: 大力倡导依法治国的理念
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期历史第一次月考试卷（文）
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