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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 张岱年认为：“中国在明清时期就已经出现了早期启蒙思想，欧洲十七八世纪也产生了启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。”关于两者的表述，不正确的是（      ）
    A: 明清之际的进步思想包含着对传统儒学的扬弃
    B: 欧洲启蒙思想为早期的资产阶级革命做了思想准备
    C: 两者都提出了对未来社会政治制度的建构
    D: 两者都体现出对君主专制制度的批判
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省滁州市定远县民族中学2020-2021学年高二上学期历史10月月考试卷
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  • 2． 文艺复兴时期，一些先进的意大利人要求追求个人的充分发展。他们崇尚“全才”，不仅重思辩和理论，还追求理论与实践相结合，“为日常生活的实际需要服务”。这些思想（   ）
    A: 源于亲教改革的信仰解放
    B: 促进了资本主义经济发展
    C: 标志经典力学体系的建立
    D: 必然导致社会道德的沦丧
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市荣怀英才中学2021届高三上学期历史10月月考试卷
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  • 3． 某一文学作品以故事会的形式，采用框形的结构，塑造了不同阶层、三教九流、具有鲜明性格特征的人物形象，展示了广阔的社会生活画面，抒发了文艺复兴初期的自由思想。下列对此文学作品的相关解读，其中有误的是（   ）
    A: 以生动的语言讴歌自然的人性
    B: 讽刺了基督教会的虚伪与腐败
    C: 揭露批判封建贵族的等级观念
    D: 把文艺复兴推向了高雅和精致
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市荣怀英才中学2021届高三上学期历史10月月考试卷
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  • 4． 有学者指出:“1517-1525年间的福音运动之后， 新教与天主教便开始了争夺主动权的斗争，通过教育、宣传以及书籍审查制度建立了更加严格的教义体系及服从制度。由于任何一方都无法独立实现自己的目标，因此，便与诸侯、官吏和国王结盟，结果在实际上把教会变为政权的一部分。”材料与下列观点相吻合的是（   ）
    A: “教随国定”
    B: “破除教会迷信”
    C: “反对赎罪券”
    D: “信仰即得救”
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市荣怀英才中学2021届高三上学期历史10月月考试卷
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  • 5． 威廉多伊尔在《法国大革命》中说:“自然本身依据永恒不变的法则而非心血来潮的神意来运转，人类事务也应该尽可能地依据确定而规范的原则来指引，这种原则根植于理性之中，而在理性中，任意专断被削减到最小。任何其他形式，只要是一个人独自行使统治权，都是专制主义。”作者意在强调（   ）
    A: 服从自然法则
    B: 构建理性王国
    C: 强调法律至上
    D: 反对君权神授
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市荣怀英才中学2021届高三上学期历史10月月考试卷
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  • 6． 在追求民主自由的道路上，近代西方思想对人类政治文明产生了深远的影响。阅读下列材料

    材料一  欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们既是旧传统的批判者，也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。

    ——《马克思选集》中文版第3卷

    材料二  在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己，在共和国里极其重要的是，不仅要保护社会防止统治者的压迫，而且要保护一部分社会反对另一部分的不公。

    ——【美】汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》

    材料三  17、18世纪是一个思想启蒙与社会革命同步进行的时代，所以也常常被称为革命的时代，新兴资产阶级通过革命胜利，将启蒙运动的成果以新型的政治制度模式加以制度化的确立，使自文艺复兴以来的现代化运动得到了最终的实现。

    ——摘编自崔存明《西方文化思想史》
    据材料一并结合所学知识，指出启蒙运动在批判对象和思想特点方面的新发展。
    据材料二，概括美国政治制度的主要特点，并结合美国1787年宪法的相关知识加以说明。
    综合上述材料并结合所学知识，简析启蒙思想与西方代议制（政治制度）的关系。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市荣怀英才中学2021届高三上学期历史10月月考试卷
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  • 7． 路德即使在被罗马教廷斥为“异端”的情况下，也认为其新教在教义和宗教仪式上“没有违反《圣经》或大公教会的地方”，甚至强调新教与旧教的本质一致性。这反映出路德改革的目的是（   ）
    A:   发扬基督教基本精神
    B: 扫除封建主义障碍
    C: 恢复《圣经》权威
    D: 重现德意志的辉煌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省珠海二中2021届高三上学期历史10月月考试卷
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  • 8． 德语世界关于历史人物信息的一部重要工具书《德意志人物志》收录人物信息约26500人，在所选人物中，16~18世纪科学类人物一直不温不火地缓慢增长，但在18世纪末首次超过了宗教类人物。据此可知，德国 （    ）
    A: 工业革命助推科技发展
    B: 宗教改革最为激进
    C: 国家统一重视科学振兴
    D: 启蒙运动影响加深
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省大数据2021届高三上学期文综历史第一次监测考试试卷
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  • 9． “这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。”这段材料说明启蒙思想家（  ）
    A: 摆脱了宗教思想的影响
    B: 受到自然科学的启示
    C: 揭示出社会发展的规律
    D: 力图融合自然与社会法则
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江西省鹰潭市贵溪市实验中学高中部2021届高三上学期历史第一次月考试卷
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  • 10． 卢梭设想了一种独特的社会契约，在这一社会契约中，每个人全部转让了自己的天然自由，形成所谓公意。公意是全体成员的共同意志。这样，当个人服从公意时，他“不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由”。可见，卢梭的社会契约论（  ）
    A: 为权力分立制衡提供理论依据
    B: 奠定了人民主权说的理论基础
    C: 与“天赋人权”思想存在对立
    D: 强调了集体意志对个人的尊重
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江西省赣州市信丰县第二中学2021届高三上学期历史第一次月考试卷
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