阅读材料，完成下列要求。 

 材料：伏尔泰一直是卢梭心目中的导师，“有朝一日成为被伏尔泰注意的作家”是青年卢梭的梦想。1755年，卢梭把自己的论文《论人类不平等的起源》寄给了伏尔泰，这本来是启蒙时代重要的思想成果，与伏尔泰的理性精神也有异曲同工之妙。但伏尔泰没有能读懂卢梭，他在给卢梭的信中说：“至今还没有人如此煞费苦心地要让我们与禽兽同类。读了您的著作，人们意欲四足爬行。不过我失去此习惯已逾六十年之久，复习恐怕力不从心。”随着两人在思想争鸣上的加剧，双方的关系逐渐恶化。1760年，卢梭给伏尔泰写了最后一封信，信中说：“先生，我一点也不喜欢您，我是您的门徒，又是热烈的拥护者，您却给我造成了最痛心的苦难。”“总之，我恨您……别了，先生。” 

 ——摘编自亨利·古耶《卢梭与伏尔泰：两面镜子里的肖像》 

①经典力学体系推动了建筑革命

②文艺复兴建筑受到古罗马文化影响

③罗马已取代佛罗伦萨成为文艺复兴中心

④布鲁内列斯奇的事迹彰显了人类的勤勉和力量

 材料一：我们已经习惯了一种自18世纪以来，以西方霸权为基础的国际秩序。这是一个源自18世纪受到启蒙运动启发的法国，这是一个源自19世纪受到工业革命引领的英国，这是一个源自20世纪受到两次大战崛起的美国。法国、英国、美国，让西方伟大300年。法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。但事情正在起变化。有些危机来自我们西方国家自身的错误，而有些，则来自于新兴国家的挑战。 

 —选摘自时局观察者《法国总统马克龙的演讲》 

 材料二：从二十世纪五十年代开始，欧洲一体化的成员国们基于谋求欧洲和平、联合发展的目的，自愿将本国的部分主权让渡给超国家的一体化机构。纵观欧洲一体化发展的历史，这种主权的让渡从经济领域逐步扩大到内政、司法、外交、防务和政治领域。欧洲一体化历史进程中，欧洲国家以平等、自愿、互惠的方式将原本属于各国政府的权力让渡了出来，以超国家机构的方式来共同分享主权，共同行使主权。 

 —摘编自董松涛《欧洲一体化历史进程中的主权让渡问题》 

 材料三：2000年，普京在危难之际出任总统，面临着即将崩溃的俄罗斯，他充满自信地 

 说道．“给我20年，还你一个强大的俄罗斯！”—他带领俄罗斯人民创造出了一个又一个奇迹，让整个俄罗斯民族找回了大国的自信，并成为当今多极化世界中的重要一极。 

 —摘编自王国章《普京传》