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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是(   )
    A: 社会分工与生产效率
    B: 文明开化的程度
    C: 社会组织与管理系统
    D: 经济形态的影响
    难度: 简单 题型:常考题 来源:第2课 古代世界的帝国与文明的交流 基础练习
  • 2. 公元前8世纪起,希腊出现了持续两个世纪的大规模海外殖民运动,建立了一系列独立于母邦的殖民城邦。这些新建立的殖民城邦成员可以平均分配殖民地土地,共同参与新国家的管理。这一现象的影响是(   )
    A: 推动小农经济的复苏
    B: 导致城邦制度的建立
    C: 刺激希腊本土城邦的社会变革
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流习题含解析新人教版必修中外历史纲要下
  • 3. 颜海英在《守望和谐:古埃及文明探秘》一书中指出,古埃及人主要向南与努比亚,向东北通过西奈半岛与叙利亚、巴勒斯坦和两河流域发生联系。促成这一现象的主要原因在于(   )
    A: 地理位置的独立性
    B: 专制王朝的封闭性
    C: 西亚大国的侵略性
    D: 王权观念的宗教性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流习题含解析新人教版必修中外历史纲要下
  • 4. “希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西。……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”材料旨在说明(   )
    A: 世界文明的多样性
    B: 希腊文明的包容性
    C: 东方文明的先进性
    D: 希腊文明的民族性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流习题含解析新人教版必修中外历史纲要下
  • 5. 古代印度是世界历史上的四大文明古国之一,公元前1500左右征服当地土著居民的中亚入侵者是(   )
    A: 苏美尔人
    B: 雅利安人
    C: 日耳曼人
    D: 印第安人
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第2课古代世界的奴隶制帝国同步练习
  • 6. 以下对东西方文明的叙述,正确的是(   )
    A: 古代希腊文明是西方文明的发源地
    B: 罗马共和国的政权掌握在公民手中
    C: 亚历山大东征阻断了东西方的交流
    D: 阿拉伯人创造发明阿拉伯数字符号
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第2课古代世界的奴隶制帝国同步练习
  • 7. 文明的发展离不开传承与交流。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 下图

    材料二 希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。

    ——马克思

    材料三 古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。

    图中②处文明古国曾产生过什么文明成就?丝绸之路传到中国来的佛教,产生于图中处。
    依据材料并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。
    材料中的“使者”指谁?除了此项贡献外,他们还为世界文化的发展做出了哪些贡献,试举一例。
    综上所述,谈谈你对文明交流与传播的认识。
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第2课古代世界的奴隶制帝国同步练习
  • 8. 绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。下列年代尺中处的信息解读正确的是(   )

    A: 尼罗河下游出现若干个小国家
    B: 古埃及初步实现了统一
    C: 埃及成为强大的军事帝国
    D: 埃及被波斯帝国所灭
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第2课古代世界的奴隶制帝国同步练习
  • 9. 把雅典奴隶制民主政治发展到顶峰的是(   )
    A: 伯里克利
    B: 屋大维
    C: 亚历山大
    D: 克洛维
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版必修2019《中外历史纲要必修(下)》第1课文明的产生与早期发展同步训练
  • 10. 某班历史研究性学习小组开展以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应该是(   )
    A: 《尼罗河畔的金字塔世界》
    B: 《失落的文明:巴比伦》
    C: 《梨俱吠陀》
    D: 《雅典政治制度》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版必修2019《中外历史纲要必修(下)》第1课文明的产生与早期发展同步训练