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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 《吕氏春秋·审分览》载:“立适子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。”这表明实行宗法制的目的是(    )
    A: 维护宗族内部的稳定
    B: 消除诸子矛盾
    C: 保证各级贵族的特权
    D: 实现长治久安
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第九中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 2. 漫画中的情景(“你虽然有才,但毕竟是次子,认命吧”)是受中国哪种制度的影响(    )

    A: 察举制的影响
    B: 科举制的影响
    C: 分封制的影响
    D: 宗法制的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏大学附属中学2017-2018学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 3. 禹建立我国历史上第一个王朝——夏,他的儿子启夺取王位,并传位给自己的后代。与之前相比之后发生了怎样的变化,以下选项说法不正确的是(    )
    A: 由“传贤”变成“传子”
    B: 由禅让制变为王位世袭制
    C: 由分封制变为郡县制
    D: 由“公天下”变为“家天下”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏育才中学2017-2018学年高一上学期期中历史试题
  • 4. “家族是家庭的扩大,国家则是家族的扩大和延伸”在家国同构的格局下,家是小国,国是大家。在现实中这种文化传统仍然根深蒂固。这种现象有关的政治制度是           (    )
    A: 禅让制
    B: 分封制
    C: 宗法制
    D: 君主制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏育才中学2017-2018学年高一上学期期中历史试题
  • 5. 西周时期,从宗法上讲,一庙无二主,各级宗族成员,都要以各级“宗子”为中心,表示“尊祖”和“敬宗”。这样做的目的是(    )
    A: 宣扬君权神授的思想
    B: 维护贵族等级秩序
    C: 构建家国一体的政局
    D: 强化尊祖敬宗观念
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2018届高三上学期历史期中考试试卷
  • 6. 下表是不同时期的人对汉代李广将军封王的认识,据此能够认定的历史事实是(    )

    记述

    出自

    “惜乎,子不遇时!如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!”

    汉文帝

    “祸莫大于杀已降,此乃将军所以不得侯者也”。

    汉 王朔

    自汉师之加匈奴,广未尝不任其事,而广每至败衄废罪,无尺、

    寸之功以取封爵,卒以失律自裁(者),由其治军不用纪律。

    宋 何去非

    “广不能忘一尉之小憾,乃知功名不成,非特杀降也,亦浅中少大度耳,其不侯故宜。”

    明 董份

    A: 李广遇不逢时
    B: 李广心胸狭窄
    C: 李广未被封侯
    D: 李广没有军功
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2018届高三上学期历史期中考试试卷
  • 7. 有学者将《左传》中出现的516人,见于战国典籍的197人作为考察对象,划分为公子、卿大夫和士三个集团,发现从春秋至战国,公子集团比例由53%骤减至10%以下,卿大夫集团由44%上升至74%后又跌至55%,士集团由32%上升至60%。这一趋势表明了(    )
    A: 春秋战国社会的高度流动性
    B: 春秋战国政治的相对稳定性
    C: 西周宗室子弟的日益多元化
    D: 社会转型时期政治的复杂性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省株洲市醴陵第二中学、醴陵第四中学2017-2018学年高三上学期历史两校期中联考试卷
  • 8. 史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指(    )
    A: 从土地国有到土地私有
    B: 从分封制到郡国制
    C: 从百家争鸣到思想统一
    D: 从分封制到中央集权制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省南安市第三中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 9. 下图是1974年在北京房山琉璃河西周遗址中出土的青铜器堇鼎,其铭文大意为燕侯派堇前往宗周为召公奉献食物,并受到召公赏赐。该考古成果可用于研究(    )


    A: 禅让制
    B: 王位世袭制
    C: 礼乐制
    D: 分封制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市静海县第一中学、杨村一中、宝坻一中等六校2017-2018学年高一上学期历史期中联考试卷
  • 10. 《左传·昭公二十六年》载:“昔武王克殷,成王靖四方,康王息民,并建母弟,以藩屏周”。材料描述的是(    )
    A: 禅让制
    B: 世袭制
    C: 宗法制
    D: 分封制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省腾冲市第八中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷