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年级
必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
题型
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多选题
判断题
填空题
论述题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
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2021
2020
2019
2018
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1. 清初洪昇《长生殿》,写安史之乱中唐明皇与杨玉环的婚姻纠葛。但它不同于一般人视杨贵妃为“祸水”,也不局限于表达改朝换代的“黍离之悲”,而是在揭示杨、李“占了情场,弛了朝纲”的同时,对杨玉环追求爱情的专一给予深切同情。这说明( )
A: 追求婚姻自由成为民众共识
B: 文学写作创新意识有所增强
C: 批判封建礼教成为大势所趋
D: 教化百姓是戏曲的主要功能
难度: 困难
题型:模拟题
来源:湖南省永州市2020届高三历史第三次模拟考试卷
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2. 明代嘉靖年间,王阳明在为弃儒经商的方麟所写的墓志铭中说:“古者四民异业而同道,其尽心焉,一也。士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心。”王阳明这种观点形成的根源是( )
A: 商品经济的进一步发展
B: 重农抑商政策的松弛
C: 传统社会结构逐步瓦解
D: 资本主义经济的发展
难度: 中等
题型:模拟题
来源:黑龙江省大庆市2020届高三文综历史第三次教学质量检测试卷
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3. 清人褚华在《木棉谱》中记载:“闽粤人于二三月 载糖霜来卖,秋则不买布,而止买花衣(即棉花)以归。楼船千百,皆装布囊累累。”这说明当时( )
A: 棉纺织业技术发达
B: 商业资本活跃
C: 棉花开始成为商品
D: 棉布交易量大
难度: 中等
题型:模拟题
来源:黑龙江省大庆实验中学2020届高三文综-历史综合训练(四)试卷
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4. 如图为中国古代不同历史时期天然植被破坏过程示意图。这一过程反映了中国古代( )
A: 经济结构不断调整
B: 统治疆域不断扩大
C: 经济的区域发展趋势
D: 农业耕作技术的提高
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河南省周口市郸城一高2020届高三历史预测卷
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5. 黄宗羲认为君与臣之间只是名异而实同,官员是分身之君,他们共同发挥着治理天下的作用。顾炎武认为明朝败亡主要是“上所独当,而群臣不与”,这导致“外寇凭陵”却无人能够抵挡。这些观点的意义在于( )
A: 推动了资本主义萌芽的发展
B: 加速了清朝封建制度的衰落
C: 使君主专制制度受到了质疑
D: 动摇了当时的传统主流思想
难度: 简单
题型:常考题
来源:河南省名师联盟2020届高三下学期历史5月联考试卷
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6. 图1、图2选自清代宫廷画师焦秉贞创作的《康熙御制耕织图》。画作反映了( )
A: 创作者对于理想社会的追求
B: 自然经济下的辛勤劳动被推崇
C: 农民社会境遇得到明显改善
D: 农业耕作工具取得突破性发展
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河北省张家口市2020届高三文综历史第二次模拟考试卷
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7. 城隍庙在明代之前是官府设立在“城”中的官方祭祀点,市镇是没有资格设立的。明清之际,江南地区许多市镇也修建了城隍庙,出现了“城隍下移”的现象,市镇的城隍庙也逐渐确立了在地区祭祀的中心地位,这主要是由于( )
A: 中央集权的加强
B: 商品经济的发展
C: 封建迷信的盛行
D: 民间信仰的多元
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西壮族自治区南宁市2020届高中毕业班文综历史第二次适应性测试卷
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8. 清代,南方各地佃农对地主土地拥有永佃权,即佃户对土地具有长期佃作的权利,基至部分佃户可以转让其永佃权。永佃权( )
A: 强化农民的人身依附关系
B: 损害了地主所有权的利益
C: 增强了佃农经济的独立性
D: 促进了资本主义萌芽产生
难度: 中等
题型:模拟题
来源:福建省厦门市厦门外国语中学2020届高三历史考前适应性模拟试卷(一)
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9. 明朝中后期,官场形成一条惯例,不是庶吉士(官职,由科举考试中进士的人担任)不可入内阁。翰林院庶吉士成为进入内阁的敲门砖,因此内阁阁臣多为翰林文学之士实属正常。这一规定( )
A: 促进了文化教育的普及
B: 提高了行政决策的效率
C: 导致了经世之才的缺乏
D: 造成了政治局面的动荡
难度: 中等
题型:模拟题
来源:福建省南平市2020届高三文综历史三模试卷
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10. 下图是从战国到晚清时期的牛耕图
据上图可知,中国古代( )
A: 精耕细作的生产观念
B: 民为邦本观念的传承
C: 重农政策的渊远流长
D: 农耕技术的发展缓慢
难度: 困难
题型:模拟题
来源:安徽省合肥市2020届高三历史抢分模拟试卷(十)
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