当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 有学者说:中国古代君主基于权力集中和提高行政效率,不断调整中央辅政制度。下列能体现这一趋势的是(  )

    ①唐太宗完善三省六部制  ②宋太祖建立二府三司制

    ③元世祖设立行省制度  ④雍正帝在宫内设军机处

    A:  ①②
    B:  ③④
    C:  ②③
    D:  ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽一中2020届高三历史2月份自测试卷
  • 2. 交纳实物地租的方式中有定额租和分成租两种形式。定额租制下。“其农具、籽种皆佃户自备”,而分成租制下,“耕牛、籽种多取于业主”。有学者对乾隆年间实物地租案例进行考查,发现交纳实物地租的方式中,84.6%的是定额租,剩下的主要才是分成租。这反映出清代(    )
    A: 地主对农民的人身控制减弱
    B: 土地兼并现象日益严重
    C: 定额租制成为新型生产关系
    D: 封建小农经济发展受阻
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省泰安市高新区泰山国际学校2020年高考历史模拟试卷(6月份)
  • 3. 乡约在中国古代的乡村社会秩序构造中发挥了重要的作用,是一项有特色的法律文化传统。宋代由理学家撰写的乡约是很多士人用儒家思想教化乡民的重要工具。明清时期,地方官广泛推行乡约制度,宣讲皇帝的“圣谕”成为乡约的重要内容。这反映出明清时期(    )
    A: 儒学丧失了社会道德教化功能
    B: 国家权力全面深入了基层社会
    C: 理学逐渐成为了官方哲学
    D: 皇权借助儒学进一步扩张
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江西省上饶市2020年高考历史三模试卷
  • 4. 清代法律制度是“律”、“例”并行,而事实上经常起作用的是“例”,因为法律条文是简约的,不可能包罗万象,而例是具体的,可供参照,可以补律文之不足。《大清律》修成,律文436条,附例1409条。“例”不仅数量多,而且其效力与律等。由此可知(   )
    A: “律”相对灵活并贴近和顺应社会变化
    B: “例”体现了皇权威严和法律基本精神
    C: “律”给官僚们随心所欲,出入人罪开方便之门
    D: “律”“例”对当时社会关系起着实际的调节作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖湘名校2020年3月高三文综历史线上自主联合检测试卷
  • 5. 清代前期,清政府大兴编书之风,集中国古籍之大成编成《古今图书集成》一万卷,《四库全书》七万九千三百零九卷,并将上述著作分储东北、华北、江浙等地。这一举措(    )
    A: 加强了君主专制
    B: 减缓了统治阻力
    C: 有利于文化专制
    D: 阻碍了西学东渐
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省河婆中学2020届高三下学期历史综合测试(二)试卷
  • 6. 19世纪70年代,日本在前源一诚任兵部大辅时期,兵部省给陆军经费为12万石,海军经费10万石。而同时期中国海军仅是陆军军费的4.1%,且建设经费多数是沿江沿海几省的地方大员筹措,中央仅是名义上下旨给予承认。这一现象主要反映了近代前期的清政府(   )
    A: 对地方控制松弛
    B: 海防意识淡薄
    C: 对日本认识不清
    D: 财政危机加剧
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省武汉市2020届高中毕业生文综历史3月学习质量检测试卷
  • 7. 元朝设立宣政院管辖西藏地区和宗教事务,尊奉喇嘛教首领为帝师;明朝制定了“多封众建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面。材料反映出元明清时期对西藏治理的特点是(   )
    A: 政教合一
    B: 因俗而治
    C: 严密控制
    D: 羁縻册封
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省武汉市2020届高中毕业生文综历史3月学习质量检测试卷
  • 8. 乾隆时期,军机处扩大到“内而六部卿寺,暨九门提督,内务府太监之敬事房,外而十五省、东北奉天、吉林、黑龙江将军所属,西南至伊犁、叶尔羌将军、办事大臣所属,迄至四裔诸属国,有事无不综汇”。由此可见,乾隆时期的军机处(   )
    A:  成为全国政事中枢
    B:  囊括内阁六部机构
    C:  辅助皇帝处理政务
    D:  各项制度趋于健全
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2020届高三历史百日冲刺模拟试卷五
  • 9. 材料一:在康熙帝统治期间,重视农业生产,健全科举取士,笼络汉族地主阶级,组织编撰了《古今图书集成》《全唐诗》《佩文韵府》、Ⅸ康熙字典>等书籍;重视蒙、藏地区事务,同内外蒙古首领会盟,接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服。

    1681年,平定三藩,统一南方;1683年,收复台湾,设台湾府,加强对台湾的管理:1685年、1689年取得两次雅克萨之战胜利;1698年,平定噶尔丹叛乱。

    ——摘编自人教版<中外历史人物评说》教师教学用书

    材料二:康熙亲自向南怀仁等传教士学习几何学、测量学、解剖学和医学,并在宫中设实验室,进行化学和药学的研究。康熙于1692年3月22日发布敕令,准许天主教在中国自由传教,敕令指出:天主教的教义大致与中国礼教相符。中国政府既容许人民信奉喇嘛教、佛教、回教等诸外来宗教,自无禁绝基督信仰的理由。

    ——《康熙帝传》

    根据材料一并结合所学知识,概述康熙帝巩固统一多民族国家的主要事迹。
    根据材料二并结合所学知识,分析康熙帝对待外来文化的态度及对中国的影响。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2020届高三历史百日冲刺模拟试卷五
  • 10. 史学家钱穆指出:“军机处不过是皇帝御用的秘书,实实在在只是皇帝的一个‘南书房’。”对此理解正确的是(   )
    A: 中央对地方控制减弱
    B: 南书房行使宰相的职能
    C: 君主专制进一步加强
    D: 军机处拥有最高决策权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省大理州祥云县2019-2020学年高二下学期历史期末统测试卷