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  • 1. 某学习小组利用图1装置进行CO2与饱和Na2CO3溶液反应制备NaHCO3

    选取必要的实验装置,正确的连接顺序为(填序号).
    为确定制得的固体样品是纯净的NaHCO3 , 小组同学提出下列实验方案:

    甲方案:将样品溶液与饱和澄清石灰水反应,观察现象.

    乙方案:将样品溶液与BaCl2溶液反应,观察现象.

    丙方案:测定pH法.

    丁方案:热重分析法.

    ①判定甲方案(填“可行”或“不可行”).

    ②为判定乙方案的可行性,某同学用纯净的NaHCO3配制的溶液,与BaCl2溶液等体积混合进行实验,结果如下:

    NaHCO3溶液

    BaCl2浓度

    0.2mol•L1

    0.1mol•L1

    0.02mol•L1

    0.2mol•L1

    浑浊

    浑浊

    少许浑浊

    0.1mol•L1

    浑浊

    少许浑浊

    无现象

    0.02mol•L1

    少许浑浊

    无现象

    无现象

    (i)此实验已可说明乙方案是不可行的.请结合以下数据,并通过计算说明产生浑浊的原因.

    [己知:0.l mol•L1 NaHCO3溶液电离出的c(CO32)为0.001lmol•L1 , Ksp(BaCO3)=5.1×109]

    答:

    (ii)产生浑浊(伴有气体产生)的离子方程式

    ③用pH计测定的丙方案如下:

    取m克的固体样晶溶解于水配成V mL的溶液,用pH计测pH:

    还应补充的实验是:

    ④进行丁方案实验,得到固体残留率随温度变化的曲线如图2所示,根据A点坐标得到的结沦是

    (残留率= ×100%)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2015年福建师大附中高考化学模拟试卷(5月份)
  • 2. 下列有关化学概念或原理的论述中,正确的是(   )
    A: Cl2、SO2、NH3的水溶液虽都能够导电,但它们均属于非电解质
    B: 在浓硝酸中加入等体积浓硫酸后,立即加入铝片,铝片发生钝化
    C: 任何可逆反应,其平衡常数越大,反应速率、反应物的转化率就越大
    D: 电解饱和食盐水的过程中,水的电离平衡正向移动
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2015年福建省龙岩一中高考化学模拟试卷
  • 3. 某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究.
    提出假设 

    ①该反应的气体产物是CO2

    ②该反应的气体产物是CO.

    ③该反应的气体产物是

    设计方案

    如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比.

    查阅资料

    氮气不与碳、氧化铁发生反应.实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气.请写出该反应的离子方程式:

    实验步骤

    ①按图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;

    ②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;

    ③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水(足量)变浑浊;

    ④待反应结束,再缓缓通入一段时间的氮气.冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g;

    ⑤过滤出石灰水中的沉淀,洗涤、烘干后称得质量为2.00g.

    步骤②、④中都分别通入N2 , 其作用分别为

    数据处理

    试根据实验数据分析,写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式:

    实验优化  学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善.

    ①甲同学认为:应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液,其理由是

    ②从环境保护的角度,请你再提出一个优化方案将此实验装置进一步完善:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2015年安徽省安庆一中高考化学模拟试卷
  • 4. 某同学用下列装置(固定、加热仪器和橡胶管略)进行有关氨气制取的实验探究,回答下列问题.

    若用装置①制取NH3 , 其反应的化学方程式为;若要测定生成的NH3的体积,则必须选择的装置是(填装置序号),装置中所盛试剂应具有的性质是
    若用装置②制取并收集干燥的NH3 , 烧瓶内装的试剂是,分液漏斗中装的试剂是,收集装置应选择(填装置序号).证明氨气已收集满的操作是检验装置②的气密性的方法是
    若用下列各种试剂组合(其它条件相同)进行制取氨气的对比实验,测出氨气的体积

    (标准状况)如下表:

    试剂组合/NH3体积(mL)

    6.0gCa(OH)2(s,过量)

    6.0NaOH(s,过量)

    6.0g CaO(s,过量)

    5.4g NH4Cl(s)

    ①/1344

    ②/1568

    ③/1792

    5.4(NH42SO4(s)

    ④1364

    ⑤1559

    ⑥/1753

    从表中数据分析,实验室制氨气的产率最高的其原因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015年浙江省杭州市桐庐县分水高级中学高考化学模拟试卷
  • 5.

    某校为了改进碳与HNO3反应的实验,设计了如图所示的装置:先预热盛有无水CaCl2的试管I,然后投入几小块红热的炭块,再缓缓地向炭块上滴加浓HNO3 , 反应即可连续进行.

    由于浓HNO3易挥发,应怎样操作才能使分液漏斗中HNO3顺利滴下?

    写出试管I中的化学方程式:

    试管Ⅱ上方的长颈漏斗中放置一团湿棉花.其作用是

    试管Ⅱ中的现象:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015年浙江省杭州市桐庐县分水高级中学高考化学模拟试卷
  • 6.

    绿矾(FeSO4•7H2O)是治疗缺铁性贫血的特效药.某化学兴趣小组对绿矾进行了如下的探究:

    【制备产品】

    该小组由废铁屑(含少量氧化铜、氧化铁等杂质),用如图所示装置制备FeSO4•7H2O晶体,步骤如下:

    ①预处理:先将废铁屑加入到饱和Na2CO3溶液中洗涤,目的是,然后将废铁屑用水洗涤2~3遍.

    ②将洗涤后的废铁屑加入到圆底烧瓶中,并持续通入N2 , N2的作用是

    ③再加入足量稀硫酸,控制温度50℃~80℃之间,充分反应后,圆底烧瓶中剩余的固体为

    ④获取产品:先向步骤(3)中反应后的混合物中加入少许蒸馏水,趁热过滤,.滤出晶体,用少量冰水洗涤2~3次,再用滤纸将晶体吸干,密闭保存.

    【测定FeSO4•7H2O含量】

    ①称取上述样品10.0g,溶于适量的稀硫酸中,配成100mL溶液,需要的仪器除天平、胶头滴管、烧杯、量筒外,还需要的仪器有(填仪器名称).胶头滴管,250ml容量瓶…

    ②准确量取25mL该液体于锥形瓶中,用0.1000mol/L KMnO4标准溶液滴定,则滴定终点的判断方法是

    ③用同样的方法滴定3次,平均消耗10.00mL标准液,该样品中FeSO4•7H2O的质量分数为.(已知Mr(FeSO4•7H2O)=278)

    ④若测量结果偏小,则可能是在定容时(填“俯视”或“仰视”)读数.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015年四川省成都市石室中学高考化学模拟试卷(二)
  • 7. 常温下,将1.92g铜加入到100ml H2SO4和HNO3的混合液中,Cu全部溶解,放出无色气体,再向溶液中加入足量铁粉,充分反应,此时收集到气体为448ml(标准状况)的氢气.下列有关结论不正确的是(   )
    A: 溶解的铁粉为2.8g
    B: 原溶液中c(SO42)=0.5mol/L
    C: 原混合溶液中c(H+)=1.2mol/L
    D: 原溶液中n(NO3)=0.08mol
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015年四川省成都市崇州市崇庆中学高考化学“一诊”模拟试卷(四)
  • 8. 焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一.某研究小组进行如下实验:

    【实验一】焦亚硫酸钠的制取

    采用如图1装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5 . 装置Ⅱ中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应为Na2SO3+SO2═Na2S2O5

    装置Ⅰ中产生气体的化学方程式为
    要从装置Ⅱ中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是
    装置Ⅲ用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为(填序号).
    【实验二】焦亚硫酸钠的性质:Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3

    证明NaHSO3溶液中HSO 的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是(填序号).

    a.测定溶液的pH  b.加入Ba(OH)2溶液

    c.加入盐酸  d.加入品红溶液

    e.用蓝色石蕊试纸检测

    检测Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是
    【实验三】葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定

    葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂.测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)的方案如下:

    (已知:滴定时反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI)

    ①按上述方案实验,消耗标准I2溶液25.00mL,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)为 g•L1

    ②在上述实验过程中,若有部分HI被空气氧化,则测定结果(填“偏高”“偏低”或“不变”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015年四川省成都市崇州市崇庆中学高考化学“一诊”模拟试卷(四)
  • 9. 部分氧化的Fe﹣Cu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共2.88g,经如下处理:

    下列说法错误的是(   )

    A: 滤液A中不含Fe3+
    B: 样品中含氧元素的物质的量为0.01mol
    C: 上图中V=112
    D: 溶解样品的过程中消耗的硫酸的总的物质的量为0.02mol
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015年四川省成都市崇州市崇庆中学高考化学“一诊”模拟试卷(六)
  • 10. 【化学选修2:化学与技术】

    火山喷发所产生的硫磺可用于生产重要的化工原料硫酸.某企业用右图所示的工艺流程生产硫酸:

    请回答下列问题:

    ①为充分利用反应放出的热量,接触室中应安装(填设备名称).吸收塔中填充有许多瓷管,其作用是

    ②为使硫磺充分燃烧,经流量计1通入燃烧室的氧气过量50%.为提高SO2转化率,经流量计2的氧气量为接触室中二氧化硫完全氧化时理论需氧量的2.5倍,则生产过程中流经流量计1和流量计2的空气体积比应为.假设接触室中SO2的转化率为95%,b管排出的尾气中二氧化硫的体积分数为.(空气中氧气的体积分数按0.2计),该尾气的处理方法是

    ③与以硫铁矿为原料的生产工艺相比,该工艺的特点是(可多选).

    A.耗氧量减少           B.二氧化硫的转化率提高

    C.产生的废气减少       D.不需要使用催化剂

    硫酸的用途非常广泛,可应用于下列哪些方面       (可多选).
    矿物燃料的燃烧是产生大气中SO2的主要原因之一.在燃煤中加入适量的石灰石,可有效减少煤燃烧时SO2的排放,请写出此脱硫过程中反应的化学方程式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015年山西省晋中市和顺县复习班高考化学模拟试卷(5月份)