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  • 1. 某同学为了验证木炭和浓硫酸反应的产物,设计了如下实验装置

    请根据实验装置图回答下列问题

    A中发生反应的化学方程式,其中浓硫酸的作用是
    B的作用  现象
    C的作用  现象
    D的作用
    E的作用
    F的作用,反应的离子方程式
    B装置和C装置能否互换,原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 2. 化学实验中经常用到硫酸,硫酸的作用

    ①乙酸乙酯的制取

    ②蔗糖的水解

    ③乙醇制取乙烯

    ④苯的硝化

    ⑤浓硫酸使五水硫酸铜变白

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 3. 根据硝酸和硫酸所具有的性质,选择适当的字母按要求填空.

    A.吸水性B.脱水性C.强氧化性D.强氧化性和酸性

    浓硫酸常用作干燥剂,说明浓硫酸具有
    用玻璃棒蘸浓硫酸滴在纸上,发现变黑,说明浓硫酸具有
    冷的浓硫酸和浓硝酸都常用铁制容器装是利用浓硫酸和浓硝酸的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 4. 为研究铜与浓硫酸的反应,某化学兴趣小组进行如下实验.

    实验I:反应产物的定性探究﹣﹣按如图装置(固定装置已略)进行实验:

    F装置的烧杯中发生反应的离子方程式是
    实验过程中,能证明浓硫酸中硫元素的氧化性强于氢元素的现象是
    实验结束时,撤去所有酒精灯之前必须完成的实验操作是
    实验结束后,证明A装置试管中反应所得产物是否含有铜离子的操作方法是 
    实验Ⅱ:反应产物的定量探究

    在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,且黑色物质为Cu2S.产生Cu2S的反应为aCu+bH2SO4  cCu2S+dCuSO4+e H2O,则a:b=

    为进一步探究该黑色物质的成分,经查阅相关文献获得下列资料.

    资料1:

    硫酸/mol•L1

    黑色物质出现的温度/℃

    黑色物质消失的温度/℃

    14

    Cu 片表面无明显现象

    15

    约150

    约236

    16

    约140

    约250

    18

    约120

    不消失

    资料2:X﹣射线晶体分析表明,铜与浓硫酸反应生成的黑色物质为Cu2S、CuS、Cu7S4中的一种或几种.仅由上述资料可得出的如下结论中正确是       

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 5. 为了验证碳和浓硫酸反应的产物,某同学设计了如图所示实验装置:

    实验前要进行的操作是
    A中反应化学方程式是
    B中现象为,C装置的作用为,E装置的作用为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 6. 工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸.为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动.

    【探究一】

    甲同学将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是
    【探究二】

    另称取铁钉6.0g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y.

    乙同学取336mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应:SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4

    然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体2.33g.由此推知气体Y中SO2的体积分数为

    分析上述实验中SO2体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含有H2和Q气体.为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略):

    装置B中试剂的作用是
    认为气体Y中还含有Q的理由是(用化学方程式表示).
    为确认Q的存在,需在装置中添加M于(选填序号).

    a.A之前         b.A﹣B间         c.B﹣C间           d.C﹣D间

    如果气体Y中含有H2 , 预计实验现象应是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 7. 某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,设计了如图所示装置进行有关实验:

    先关闭活塞a,将6.4g铜片和10mL 18mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热至反应完成,发现烧瓶中还有铜片剩余.再打开活塞a,将气球中的氧气缓缓挤入圆底烧瓶,最后铜片完全消失.

    ①写出上述过程中圆底烧瓶内发生反应的化学方程式:

    打开活塞a之前

    打开活塞a之后

    ②B是用来收集实验中产生的气体的装置,但集气瓶内的导管未画全,请直接在图上把导管补充完整.

    实际上,在打开活塞a之前硫酸仍有剩余.为定量测定余酸的物质的量,甲、乙两学生进行了如下设计:

    ①甲学生设计的方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再通过计算确定余酸的物质的量.他测定SO2的方法是将装置A产生的气体缓缓通过装置D,从而测出装置A产生气体的体积(已折算成标准状况下).你认为甲学生设计的实验方案中D装置中的试剂为(填化学式).

    ②乙学生设计的方案是:将反应后的溶液冷却后全部移入到烧杯中稀释,并按正确操作配制100mL溶液,再取20mL于锥形瓶中,用作指示剂,用标准氢氧化钠溶液进行滴定[已知:Cu(OH)2开始沉淀的pH约为5],选择该指示剂的理由为;再求出余酸的物质的量,若耗去a mol/L氢氧化钠溶液b mL,则原余酸的物质的量为 mol(用含a、b的表达式来表示).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 8. 下列变化中,体现浓硫酸的脱水性和强氧化性的是(   )
    A: 盛装浓硫酸的烧杯敞口放置一段时间后质量增加
    B: 把铜片放入浓硫酸中并加热有气体产生
    C: 常温下可用铁、铝容器盛装浓硫酸
    D: 向蔗糖中加入浓硫酸,蔗糖变黑膨胀并有刺激性气味的气体放出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 9. 下列关于浓硫酸的叙述正确的是(   )
    A: 浓硫酸具有脱水性,因而能使蔗糖炭化
    B: 浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体
    C: 浓硫酸具有吸水性,因此可用作干燥剂,能干燥氢气、硫化氢、氨气等气体
    D: 因为浓硫酸在常温下不可与铁或铝反应,因此常温下可用铁制或铝制容器储存浓硫酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浓硫酸的性质b
  • 10. 已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,反应方程式为2NH3+3CuO=N2+3H2O+3Cu,用示意图中的装置可以实现该反应.回答下列问题:

    A中实验室制备氨气化学方程式是
    B中加入的物质是碱石灰,其作用是
    实验时C中观察到的现象是
    E中收集到的气体是
    若要检验反应生成的水,可将试管D及烧杯部分改成两个相连的干燥管,第一个干燥管X内装有,现象是;第二个干燥管Y内装有碱石灰,作用是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:氯气的实验室制法b