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  • 1. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法中对于减小实验误差有益的是( )
    A: 选取计数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
    B: 使小车运动的加速度尽量小些
    C: 舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算
    D: 选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版必修1第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律同步练习
  • 2. 在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中,某同学操作过程中有以下实验步骤:

    A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源;

    B.将打点计时器固定在长木板上,并连接好电路;

    C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着适当重的钩码,放手后看小车能否在木板上做平稳的加速运动;

    D.断开电源,取下纸带;

    E.把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上,并使附有定滑轮的一端伸出桌面;

    F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;

    G.换上新纸带,重复操作两次。

    其中有错误的步骤是;应改正为
    将改正后的步骤按合理的顺序写在横线上:步骤顺序为
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版必修1第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律同步练习
  • 3. 用电磁打点计时器、光滑平板、小车等器材探究小车速度随时间变化的规律,如图所示是某同学即将释放小车前的实验装置图,该装置图中有3处明显错误,它们分别是:

     
     
     
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版必修1第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律同步练习
  • 4. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器接在50 Hz的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出),如图甲所示。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图乙所示。

    请你在xOy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线(在图乙中作答),并指出哪个轴相当于v轴?
    从第一个计数点开始计时,为了求出0.15 s时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?
    若测得a段纸带的长度为2.0 cm,e段纸带的长度为10.0 cm,则可求出加速度的大小为
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中物理人教版必修1第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律同步练习
  • 5. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法中正确的是(  )
    A: 长木板一定要水平摆放
    B: 使用刻度尺测量长度时,不必估读
    C: 使用刻度尺测量长度时,要估读到最小刻度的下一位
    D: 作v-t图象时,所描线必须经过每一个点
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版必修1第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律同步练习
  • 6. 如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带,哪条纸带的加速度最大 (  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版必修1第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律同步练习
  • 7. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,获得如图所示的纸带,A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两计数点的时间间隔为T, 分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的距离,下列可用来计算打D点时小车速度的表达方式有(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版必修1第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律同步练习
  • 8. 如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间△t,测得遮光条的宽度为△x,用 近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,为使 更接近瞬时速度,正确的措施是(  )


    A: 换用宽度更窄的遮光条
    B: 提高测量遮光条宽度的精确度
    C: 使滑片的释放点更靠近光电门
    D: 增大气垫导轨与水平面的夹角
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市宝应中学2017-2018学年高三上学期物理开学考试试卷
  • 9. 如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是m/s,小车运动的加速度计算表达式为,加速度的大小是m/s2(计算结果保留两位有效数字).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州中学2017-2018学年高二上学期物理期初考试试卷
  • 10. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中(装置如图甲所示).图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,相邻两计数点间有5个点没标出,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,则打B点时小车的瞬时速度大小为m/s,小车加速度大小为m/s2 . (保留三位有效数字)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:湖南师大附中2017-2018学年高三上学期物理摸底试卷