万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为 $\text{[math]}$ ，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。

根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ． $\text{[math]}$ 间的平均速度为 $\text{[math]}$ ；（保留2位有效数字）

以打A点时为计时起点，建立 $\text{[math]}$ 坐标系如下图所示．请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线；

根据图线可得小车运动的加速度为 $\text{[math]}$ 。（保留2位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：浙江省衢州五校2020-2021学年高一上学期物理期中联考试卷

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2．某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：

图片_x0020_100004

电磁打点计时器接电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”)．

实验时，使小车靠近打点计时器，先再．(填“接通电源”或“放开小车”)

若所接电源的频率是50 Hz，则每隔秒打一个点．

难度：中等题型:常考题来源：吉林省吉林市第五十五中学2020-2021学年高一上学期物理期中考试试卷

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3．用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系．实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行．小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录运动情况．观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：

图片_x0020_100013

适当垫高木板是为了；

通过纸带求小车速度时，应使用纸带的(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)；

若实验做了n次，所用橡皮条分别为1根、2根…n根，通过纸带求出小车的速度分别为v₁、v₂…v_n ，用W表示橡皮条对小车所做的功，作出的W－v²图线是一条过坐标原点的直线，这说明W与v²的关系是．

难度：简单题型:常考题来源：甘肃省兰州一中2018-2019学年高一下学期物理期末考试试卷

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4．某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：

$\text{[math]}$ 电磁打点计时器接电源 $\text{[math]}$ 填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流” $\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ 实验时，使小车靠近打点计时器，先再 $\text{[math]}$ 填“接通电源”或“放开小车” $\text{[math]}$ 。

$\text{[math]}$ 若所接电源的频率是50Hz，则每隔秒打一个点。

$\text{[math]}$ 图乙是绘出的小车速度 $\text{[math]}$ 时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 保留三位有效数字 $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：云南省元江县民族中学2018-2019学年高一下学期物理3月月考试卷

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5．

在“探究小车速度随时间变化规律的实验中下列说法正确的是（_______）

某同学实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示,已知连续打点间隔为T,纸带每间隔4个点取一计数点,其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则打D点处瞬时速度大小是m/s,计算小车运动的加速度的表达式为（用题中所给字母表示)，加速度大小是 $\text{[math]}$ (计算结果均保留两位有效数字)