万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某同学用如图所示的装置测定重力加速度，实验步骤如下：

①将电火花打点计时器固定在铁架台上，使两个限位孔位于竖直平面内

②将纸带穿过打点计时器的限位孔，一端用夹子固定重物，另一端用手提着

③先接通打点计时器的电源，再释放纸带

回答以下问题：

电火花计时器的工作电压为( )

打出的纸带如图，实验时纸带的端和重物相连接；（填“左”或“右”）

如图纸带是从一条完整纸带上撕下来的，A、B、C、D、E都是打点计时器打出来的点迹，各点之间的间距都测出来了，已知电源频率为50Hz，则打B点时，重物的速度大小为m/s，由纸带测出的加速度大小为m/s²（计算结果均保留两位有效数字）

若实验中使用的电源实际频率为51Hz，但是做实验的同学并不知情，由此将导致速度和加速度计算值比实际值偏（填“大”或“小”）

难度：中等题型:常考题来源：广东省茂名市电白区2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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2．伽利略对落体运动的研究过程困难重重：当时没有平均速度、瞬时速度、加速度的概念；没有精确的计时仪器，只能通过滴水的方法计时。

物理兴趣小组尝试用滴水法测重力加速度：调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，可以听到水滴每次碰盘子的声音。调整盘子的高度，使前一滴水滴碰到盘子时，后一滴水恰好从水龙头开始下落.从听到某个水滴声音时开始计时，并数1，以后每听到一次响声，顺次加1，直至数到n。记录时间为T，测出水龙头到盘子的距离为h，当地重力加速度为g=（用h、n、T表示）。

物理兴趣小组为精确测定当地重力加速度值，设计了如下实验，请补充完整横线部分内容。

操作过程：

①将打点计时器固定在铁架台上，如图所示；

②将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔；

③先，再释放纸带；

④获得点迹清晰的几条纸带。探究过程：其中一条纸带的点迹及数据如图所示。（点O为纸带上记录到的第一个点，点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点.已知打点计时器每隔T＝0.02s打一个点）

①为减小测量误差，小组成员仅仅测出DF、FH的距离分别为3.62cm、5.18cm。则打点计时器打下点E时纸带的速度v_E＝m/s；

②根据测量数据，可计算出当地的重力加速度为m/s²。

如果当时电源的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值（填大于、等于或小于）实际值。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省池州市贵池区2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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3．如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度。

所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需____（填字母代号）。

通过作图像的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。本实验可以做v-t图像，其斜率的意义为；还可作v²-h图像，其斜率的意义为。

难度：中等题型:常考题来源：四川省成都市郫都区2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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4．某同学用如图所示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。对如图打出的一条纸带进行研究，从A点开始每5个点取一个计数点（中间4个点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E、F、G图中给出了相关数据，回答下列问题。

电火花打点计时器的工作电源是V的填（“直流”或“交流”）电源。

下列是该实验中的一部分基本步骤：

A ．释放小车，让小车带着纸带运动

B ．安装纸带

C ．把计时器固定好

D ．接通电源，进行打点

以上步骤的正确顺序是。

如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点（A点为计时起点）， $\text{[math]}$ =3.75cm， $\text{[math]}$ =10.20cm， $\text{[math]}$ =19.35cm，由此计算各点的瞬时速度，则v_B＝0.51m/s，v_C＝m/s，v_D＝1.04m/s，v_E＝1.30m/s，v_F＝1.58m/s在如图所示坐标系中画出小车的v-t图线，并根据图线求出a＝。（保留两位有效数字）又将图线延长与纵轴相交，则交点的速度的物理意义是。

难度：简单题型:常考题来源：江苏省高邮市2021-2022学年高一上学期物理期中学情调研试卷

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5．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点 $\text{[math]}$ 为纸带上记录到的第一点，点A、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ……，依次表示点 $\text{[math]}$ 以后连续打出的各点，已知打点计时器每隔 $\text{[math]}$ s打一个点。

纸带的（填“左端”或“右端”）与重锤相连；

分别测量DF、FH之间的距离，用x₁、x₂表示，则重力加速度的表达式为g =。（用x₁、x₂_、T表示）

如果当时交变电流的频是 $\text{[math]}$ ，而计算时仍按 $\text{[math]}$ 处理，那么加速度的测量值将（填“偏大”“偏小”或“相等”）。

难度：中等题型:常考题来源：广东省普宁市第二中学2022届高三上学期物理第一次月考试卷

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6．某班同学利用如图所示装置“探究小车速度随时间变化的规律”，电火花计时器使用的是频率为 $\text{[math]}$ 的交流电源。

电火花计时器的工作电压为（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）。

下列说法错误的是__________。

实验小组计算出所得纸带上各计数点对应的速度后，在坐标系中描出的点如图所示，请根据这些点在图中作出 $\text{[math]}$ 图像（），并根据图像计算出小车运动的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （结果保留三位有效数字）。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省精诚联盟2021-2022学年高一上学期物理10月联考试卷

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7．利用如图甲所示的装置可以进行“探究小车速度随时间变化的关系”和“探究小车加速度与力的关系”实验，打点计时器所用电源频率为 $\text{[math]}$ 。

关于上述两个实验的要求及相关操作，下列说法正确的是__________；

实验中，得到的纸带如图乙所示，取纸带上某清晰的点标为0，然后每隔一个点取一个计数点，分别记为1、2、3、4、5、6，它们与0点的距离已在图中标出，则打计数点1时小车的速度大小为 $\text{[math]}$ ；（结果保留两位有效数字）

由纸带上标出的数据算出打计数点2、3、4、5时小车的速度大小，作出小车运动的速度随时间变化的图像如图丙所示（以坐标原点为计时起点）；

由作出的图像和实验原理判断，该纸带数据适用于哪个实验__________（填正确答案标号）。

难度：中等题型:常考题来源：贵州省贵阳市2022届高三上学期物理摸底考试试卷

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8．

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中

①已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺。为了完成实验，还需从下列所示实验器材中选取；（填写相应的字母符号）

图片_x0020_100019

②在实验操作中，下列说法正确的是。

A．实验时必须将木板一端垫高 B．小车释放时尽量靠近长木板的滑轮一侧

C．小车释放时应先接通打点计时器电源后放手 D．实验结束时应先取下纸带后关闭电源

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市富阳区第二中学2020-2021学年高一下学期物理4月月考试卷

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9．利用图1示装置可以完成力学中的许多实验。

利用此装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，（选填“需要”或不要”）补偿小车受到的阻力的影响。利用此装置做“加速度与力、质量的关系”的实验时（选填“需要”或“不需要”）补偿小车受到的阻力的影响。

实验中关于阻力补偿法操作最佳的是___________

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，对加速度的测量比较合理的是___________

如图是某一实验打出的一条纸带，则D点的读数是cm。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市九校2020-2021学年高一上学期物理期末联考试卷

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10．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电源的频率为50Hz。

图片_x0020_100011

下列给出的器材中，有一部分已经选好了，请选出还需要的器材。

A ．电磁打点计时器 B ．天平 C ．低压交流电源 D ．低压直流电源 E .细绳和纸带 F.钩码和小车 G .秒表 H.一端有滑轮的长木板 Ι .刻度尺

选出的器材有AEFH，还需要的器材是（填字母）；

某同学按照以下步骤进行操作：

A．换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带；

B．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上所需电源；

C．断开电源，取下纸带；

D．把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再启动计时器；

E．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上钩码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器。

以上步骤有错误的是 (填步骤前的字母)，应更正为；步骤合理的顺序是 (填步骤前的字母)；

该同学选出了一条清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，测得点之间的距离x₁＝7.05cm，x₂＝7.68cm，x₃＝8.33cm，x₄＝8.95cm，x₅＝9.61cm，x₆＝10.26cm。求出小车的加速度大小为m/s²；(保留二位有效数字)

打点计时器原来工作电压的频率为50H_Z ，如果用它来测定匀变速直线运动的加速度时，实验者不知工作电压的频率变为60H_Z ，这样计算出的加速度的值与真实值相比。（选填“偏大”“偏小”“不变”）

难度：中等题型:常考题来源：江西省抚州市部分中学联合体2020-2021学年高一上学期物理期中考试试卷

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