万考题-全国中小学题库

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1．某兴趣小组探究平抛运动的特点，尝试将平抛运动分解为水平方向的分运动和竖直方向的分运动。

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在如图甲所示的实验中，用小锤击打弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被释放，自由下落，由两球撞击水平地面的声音判断出两球同时落地。改变装置的高度和小锤打击的力度，多次实验，发现两球仍然同时落地，由此可初步得出结论∶平抛运动的_______

用如图乙所示的装置进行定量研究。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点水平飞出，由于挡板MN靠近硬板一侧较低，钢球落到挡板上后，就会挤压复写纸，在白纸上留下印迹，上下调节挡板，通过多次实验，在白纸上记录钢球所经过的多个位置。

取平抛运动的起始点为坐标原点O，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。下列操作正确的有____________。

如图丙所示，根据印迹描出平抛运动的轨迹。在轨迹上取C、D两点，OC与CD的水平间距相等且均为x，测得OC与CD的竖直间距分别是y₁和 $\text{[math]}$ ；重复上述步骤，测得多组数据，计算发现始终满足 $\text{[math]}$ =，由此可初步得出结论∶平抛运动的水平分运动是匀速直线运动，算出钢球平抛的初速度大小为（结果用x、 $\text{[math]}$ 、当地重力场速度g表示）。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省扬州市2021届高三上学期物理期中考试试卷

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2．某实验小组利用如图1甲所示的装置来测定平抛运动的初速度。水平木板A上分布着间距均为d的平行插槽P₁P₁′、P₂P₂′…，在木板B的左侧面由里向外依次铺上白纸、复写纸，并固定在B板上，保证B板与斜槽轨道所在的竖直面垂直让小钢球在斜槽轨道上的某位置静止释放，从末端飞出后，撞击复写纸，在白纸上留下钢球落点。每打完一点后，把B板插入后一槽中，得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图1乙所示。

为了减小实验误差，以下做法必要的是____；

实验小组测得插槽间距d=20cm，白纸上记录了钢球的4个落点，相邻两点之间的距离依次为16.40cm、21.30cm、26.21cm，当地重力加速度g=9.8m/s² ，则小钢球平抛的初速度为m/s（保留三位有效数字）。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省温州2020年11月物理普通高中选考适应性测试试卷

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3．在做“研究平抛物体的运动”的实验时，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，用如图所示的装置，将一块平木板钉上复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A；将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B；又将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再得到痕迹C。若测得木板每次后移距离x=20.00cm，A、B间距离y₁=4.70cm，B、C间距离y₂=14.50cm。（g取9.80m/s²）根据以上直接测量的物理量推导出小球初速度的计算公式为v₀=。（用题中所给字母表示），小球初速度值为m/s。

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省凌源市2020-2021学年高一上学期物理尖子生抽测试卷

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4．如图甲所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

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按图甲安装好器材，注意调整斜槽，使其末端，让小球多次从斜槽上同一位置静止滚下。

在一次实验中将白纸换成方格纸，方格边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则计算得到t_AB=t_BC=s，进而求出该小球做平抛运动的初速度为m/s。（g取10m/s²）

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难度：中等题型:常考题来源：吉林省白城市通榆县实验中学2021届高三上学期物理第二次月考试卷

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5．

平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（______）

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某同学通过实验对平抛运动进行研究，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示。x轴沿水平方向，y轴是竖直方向，由图中所给的数据可求出：①图中坐标原点O（填“是”或“不是”）抛出点；②平抛物体的初速度是 $\text{[math]}$ ，A到B点的运动时间是 s取（g取 $\text{[math]}$ ）。

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难度：中等题型:常考题来源：福建省三明市泰宁一中学2021届高三上学期物理第二阶段考试试卷

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6．某实验小组同学在“研究平抛物体的运动”实验中，只画出了如图所示的曲线，于是他在曲线上取水平距离Δx相等的三点A、B、C，量得Δx=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h₁=0.1m，h₂=0.2m，（g=10m/s²）利用这些数据，可求得：

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物体抛出时的初速度为 m/s。

物体经过B时竖直分速度为m/s。

抛出点距B点的水平距离为m。

难度：简单题型:常考题来源：山东省枣庄市滕州一中2021届高三上学期物理10月月考试卷

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7．用如图1所示的装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点，如图2所示的白纸上建立以抛出点为坐标原点、水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。

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为保证实验结果误差尽可能小，下列说法正确的是______。

在图2中实验记录到的点有一个位置明显发生偏差，其产生的原因可能是：该次实验时，小球在斜槽上释放的位置与其它几次相比偏（选填“高”或“低”）。

根据图2记录的点可求得钢球平抛的初速度大小为m/s（已知g=10m/s²）。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省南通市2021届高三上学期物理调研试卷

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8．利用如图所示的实验装置“研究平抛物体的运动”实验。

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以下是关于本实验的一些做法，其中合理的选项有______。

若用每秒可以拍摄20张照片的相机连拍小球做平抛运动的几张连续照片，在坐标纸高0.5m的条件下，最多可以得到小球在坐标纸上的位置点最接近为______。

难度：简单题型:常考题来源：湖南省长沙市湖南师大附中2021届高三上学期物理10月月考试卷

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9．某实验小组利用图1所示装置测定平抛运动的初速度。把白纸和复写纸叠放一起固定在竖直木板上，在桌面上固定一个斜面，斜面的底边ab与桌子边缘及木板均平行。每次改变木板和桌边之间的距离，让钢球从斜面顶端同一位置滚下，通过碰撞复写纸，在白纸上记录钢球的落点。

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①为了正确完成实验，以下做法必要的是。

A．实验时应保持桌面水平

B．每次应使钢球从静止开始释放

C．使斜面的底边ab与桌边重合

D．选择对钢球摩擦力尽可能小的斜面

②实验小组每次将木板向远离桌子的方向移动 $\text{[math]}$ ，在白纸上记录了钢球的4个落点，相邻两点之间的距离依次为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，示意如图2。重力加速度 $\text{[math]}$ ，钢球平抛的初速度为m/s。