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  • 1. 在“探究平抛运动的规律”的实验中,描绘出小球平抛运动的轨迹,已知图中小方格的边长L=10cm,则小球平抛的初速度的表达式为∶v0=(用L、g表示)其值是(取g=10m/s2),小球通过b点时的速率为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省六校2021-2022学年高二上学期物理期初联考试卷
  • 2. 用如图1所示装置研究平抛运动,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

    下列实验条件必须满足的有_________。
    实验时需要下列哪个器材____________。
    如图2所示,在平抛运动的轨迹上取A、B、C三点,AB和BC的水平间距均为20cm,测得AB和BC的竖直间距分别是 ,可求得小球平抛的初速度大小为 (已知当地重力加速度 )。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省焦作市2021-2022学年高二上学期物理定位考试试卷
  • 3. 在“研究平抛物体的运动”的实验中
    为了能较准确地描绘小球的运动轨迹,下面操作正确的是(_______)
    某同学实验时得到了如图所示物体的运动轨迹,A、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出,则小球平抛的初速度v0=m/s(g取10m/s2);小球开始做平抛运动的位置坐标x=cm,y=cm。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门市松柏中学2021-2022学年高二上学期物理开学考试试卷
  • 4. 用如图所示装置研究平抛运动。钢球从斜槽上滚下,离开斜槽轨道后做平抛运动。每次都使钢球从斜槽上由静止滚下,在钢球运动轨迹的某处用带孔的卡片迎接钢球,使球恰好从孔中央通过而不碰到边缘,然后对准孔中央在白纸上记下该位置。通过多次实验,在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置,用平滑曲线连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。

    关于本实验下列说法正确的是___________;
    实验中,斜槽轨道末端点到钢球落地点的高度相同,若钢球每次从斜槽上不同的初始位置滚下,那么钢球每次在空中运动的时间;(填“相同”或“不相同”)
    如图所示是实验中记录的一段轨迹,已知O点为钢球的抛出点,测得A点的坐标为(40cm,20cm),g取10m/s2。则钢球从O点到达A点的时间t=s,钢球平抛的初速度v=m/s。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远育才学校2021-2022学年高二上学期物理开学摸底考试试卷
  • 5. 某实验小组利用如图1甲所示的装置来测定平抛运动的初速度。水平木板A上分布着间距均为d的平行插槽P1P1′、P2P2′…,在木板B的左侧面由里向外依次铺上白纸、复写纸,并固定在B板上,保证B板与斜槽轨道所在的竖直面垂直让小钢球在斜槽轨道上的某位置静止释放,从末端飞出后,撞击复写纸,在白纸上留下钢球落点。每打完一点后,把B板插入后一槽中,得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,如图1乙所示。

    ①为了减小实验误差,以下做法必要的是

    A.实验时应保证斜轨末端水平

    B.选择对小钢球摩擦力尽可能小的斜槽轨道

    C.每次实验可以让小钢球从不同位置释放

    D.将B板插入插槽中时应保证B板竖直

    ②实验小组测得插槽间距d=20cm,白纸上记录了钢球的4个落点,相邻两点之间的距离依次为16.40cm、21.30cm、26.21cm,当地重力加速度g=9.8m/s2 , 则小钢球平抛的初速度为m/s(保留三位有效数字)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高一上学期物理9月质量检测试卷
  • 6. 某同学在“探究小球平抛运动”实验中,建立竖直面内直角坐标系xOy,x轴沿水平方向,y轴竖直向下,实验记录小球平抛时的部分轨迹如图所示。a、b、c为轨迹上的三点,a、b与b、c水平间距均为x0 , a、b、c三点的竖直坐标分别为y1、y2、y3 , 已知当地重力加速度为g,不计空气阻力。

    a、b两点的时间间隔t=
    小球平抛时的水平初速度大小v0=。(用题给物理量符号表示)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市2020-2021学年高一下学期物理期末联合检测试卷
  • 7. 某学习小组用如下实验装置探究平抛运动规律
    用图甲所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,B球同时被松开自由下落。不计空气阻力,实验发现两球同时落地,改变装置的高度多次重复实验都有同时落地的现象。这说明(______)

    如图乙所示,两个相同的弧形轨道M、位于同一竖直面内,其中M轨道末端水平,N轨道的末端与光滑的水平面相切。两个质量不等的小钢球P、Q,同时从图示位置由静止释放。观察到P落到地面时恰好与Q相碰。向上平移弧形轨道M,多次重复实验,仍能观察到相同的现象这说明(______)

    某同学用平抛演示仪丙做实验时,忘记标注小球抛出点的位置O,A为小球运动一段时间后的位置,以A点为原点建立坐标系,根据实验数据绘制如图丁所示的图像。可知小球抛出点O的坐标为;平抛物体在A点的速度约为 (保留两位有效数字)(g取

    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义市2020-2021学年高一下学期物理期末质量监测试卷
  • 8. 某同学做“研究小球做平抛运动”的实验如图甲所示

    该实验中必须满足的条件和进行的实验操作是(______)。
    图乙是该同学采用频闪照相机拍摄到的小球做平抛运动的照片,图乙背景中每一小方格的边长为 ,A、B、C是照片中小球的三个位置,(取 ),那么:

    ①照相机拍摄时每s曝光一次;

    ②小球做平抛运动的初速度的大小为m/s。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省铜仁市2020-2021学年高一下学期物理期末质量监测试卷
  • 9.           
    用图1所示的装置“研究平抛物体运动”。则下列说法正确的是___________(选填字母);

    用图2所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验。

    ①除用到图中已给出的器材外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是(选填字母);

    A.交流电源            B.直流电源            C.秒表 D.刻度尺

    ②实验前(选填“需要”或“不需要”)平衡小车受到的摩擦力,以使小车受到的合外力等于细线对小车的拉力。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省贵阳市普通中学2020-2021学年高一下学期物理期末监测考试试卷
  • 10. 在探究平抛运动的特点时,可以选用图中两种装置进行研究。

    图甲的实验中,听它们落地的声音,发现它们同时落地,分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,发现两球仍同时落地,该现象说明平抛运动在竖直方向的分运动是运动;
    图乙是实验室内研究平抛运动的装置。以下实验过程的一些做法,其中合理的有______。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷