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  • 1. 某同学利用如图所示的实验装置研究平抛运动的规律。为了确定小球在不同时刻所通过的位置,在一块平木板上固定复写纸和白纸,竖直立于槽口前某处,使小球从斜槽上滚下撞在木板上留下痕迹。

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    在实验中下列要求不必要的是_________。
    正确安装装置后,小球在斜槽末端的(选填“最上端”、“最下端”或者“球心”)对应的位置即为平抛运动的起始点。
    将木板依次放在位置1、2、3时,小球依次从斜槽挡板处静止滚下,撞在木板上留下痕迹依次为A、B、C。已知1、2、3位置的水平距离均为x,测得A、B间的竖直距离 ,A、C间的竖直距离 ,当地的重力加速度为g,根据以上测得的物理量可求得小球的初速度为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2020-2021学年高一下学期物理期末教学质量统一检测试卷
  • 2.          
    李老师利用如图1的装置探究平抛运动竖直分运动的特点,实验中用小锤击打弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球自由下落,为了达到最佳实验效果___________

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    在实验室里,学生小张利用如图2所示装置做“探究平抛运动水平方向运动的特点”实验时,首先通过描点法画出钢球做平抛运动的轨迹,下列说法中正确的是___________

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    小张回家后,利用如图3(甲)所示的实验装置测定平抛运动的初速度。他把桌子搬到墙的附近,在水平桌面上固定一个斜面,斜面的底边AB与桌子边缘、墙相互平行,把白纸和复写纸附在墙上。实验时,钢球每次从斜面上同一位置静止释放,且垂直桌子边缘离开,每次将桌子向远离墙方向移动15cm,在白纸上记录钢球的4个撞击点,如图3(乙)所示,相邻两点之间的距离依次为14.20cm、24.00cm、33.80cm,钢球平抛运动的初速度为m/s(取重力加速度g=9.8m/s2
    小张若将白纸和复写纸铺在水平地面上,如图4所示。实验时,钢球落在水平地面上,测得桌面与地面的髙度差为h,桌子边缘到落点的水平距离为x,为了更精确地获得平抛运动的初速度,你认为是否有必要测量钢球的直径(填“有必要”或“没有必要”)

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市2020-2021学年高一下学期物理期末调测试卷
  • 3. 在“探究平抛运动的特点”实验中,如图是拍摄小球做平抛运动的频闪照片。

    由照片可以判断实验操作错误的是______:
    已知频闪周期为T、小球的实际半径为R。从照片上测得:小球的半径为r,A、B两球心(A、B之间还有3个像)的水平距离为x,小球的水平速度大小为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷
  • 4. 在做“研究平抛物体运动”的实验中采用了如图1所示的装置。

    实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线。每次让小球从斜槽上同一位置由静止释放,是为了保证小球抛出时
    如图2所示是在一次实验中用的方格纸,方格边长 ,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图所示,已知小球质量 ,则该小球做平抛运动的初速度大小为 ,小球经过B点时重力的功率为W。(g取
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷
  • 5. 用如图甲所示的装置研究平抛运动。

    为了定量研究,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于Q点,钢球的(选填“最上端”、“最下端”或“球心”)对应白纸上的位置即为原点;在确定y轴时(选填“需要”或“不需要”)y轴与重垂线平行。
    如图乙所示,为了验证轨迹上A点是否为起始点,某同学在轨迹上又选取了B、C两点,A、B和B、C的水平间距相等且均为x,测得A、B和B、C的竖直间距分别为y1和y2 , 发现 ,则A点(选填“是”或“不是”)起始点。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市新城区2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷
  • 6. 某物理实验小组利用如图所示装置测量小球做平抛运动的初速度。在地面沿抛出的速度方向水平放置一把刻度尺,让悬挂在抛出点处的重锤的投影落在刻度尺的零刻度线上,根据小球落点的刻度就可以得到小球做平抛运动的初速度。

    若小球抛出点离地的高度为 ,小球落点的刻度为 ,则小球做平抛运动的初速度的表达式为
    为了能直观地得到小球做平抛运动的初速度,可以在刻度尺上各刻度 旁边标出对应的初速度 ,制成速度标尺。下面是四位同学制作的速度标尺(图中 点为重锤的投影位置),其中可能正确的是______。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省渭南市大荔县2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷
  • 7. 某同学利用图(a)所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔0.05s发出一次闪光,某次拍摄后得到的照片如图(b)所示(图中未包括小球刚离开轨道的影像)。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板,纸板与小球轨迹所在平面平行,其上每个方格的边长为5cm。该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图(b)中标出。

     

    完成下列填空:(结果均保留2位有效数字)

    小球运动到图(b)中位置A时,其速度的水平分量大小为m/s,竖直分量大小为 m/s;
    根据图(b)中数据可得,当地重力加速度的大小为 m/s2
    难度: 中等 题型:真题 来源:2021年高考理综物理真题试卷(全国乙卷)
  • 8. 图甲是“探究平抛运动特点”的实验装置。

    实验前应对实验装置进行调节,直到斜槽末端切线,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛
    图乙是正确实验取得的数据。其中O为抛出点,取重力加速度大小g=10m/s2 , 则小球做平抛运动的初速度为m/s。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省白山市2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷
  • 9. 在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下:

    A.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端 点和过 点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是

    B.让小球多次从位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

    C.取下白纸,以 为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹;

    D.测出曲线上某点的坐标 ,用 =算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求 的值,然后求它们的平均值。

    本实验中小球与斜槽之间(填写“必需”或“无需”)光滑无摩擦。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭东区2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷
  • 10. 如图所示,张明同学利用如图所示的装置做“探究平抛运动的特点”的实验。

    为准确确定坐标轴,还需要的器材是______。
    实验过程中,应使小球每次从斜槽上(选填“相同”或“不同”)的位置由静止滚下,斜槽轨道对小球的摩擦力对该实验(选填“有”或“没有”)影响。
    刘娟同学利用频闪照相的方式研究平抛运动,下图是她将照相机对准每小格边长为5.0cm的坐标纸拍摄的频闪照片,不计空气阻力,取重力加速度大小 ,则照相机两次闪光的时间间隔 s,小球被抛出时的水平速度 m/s。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷