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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组(    )
    A: 2个
    B: 3个
    C: 4个
    D: 6个
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术与应用匹配不正确的是（  ）
    A: 花粉离体培养——培育单倍体植物
    B: 杂交瘤技术——制备单克隆抗体
    C: 胚胎干细胞研究——器官移植
    D: PCR技术——扩增蛋白质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列对染色体组的理解正确的是（   ）
    A: 单倍体生物体细胞中的全部染色体
    B: 二倍体生物配子中的全部染色体
    C: 多倍体生物配子中的全部染色体
    D: 各种生物配子中的全部染色体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列关于染色体组的叙述中，错误的是（   ）
    A: 精子或卵细胞中的全部染色体
    B: 二倍体生物正常配子中的全部染色体
    C: 染色体组内染色体的形态、大小各不相同
    D: 一个染色体组中不含同源染色体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列关于单倍体的叙述中，不正确的是（   ）
    A: 单倍体的体细胞中只有一个染色体组
    B: 花粉粒发育形成的植株是单倍体
    C: 卵细胞直接发育成雄蜂是单倍体
    D: 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 在自然界中，多倍体形成的过程顺序是（   ）
    ①减数分裂过程受阻
    ②细胞核内染色体数目加倍
    ③形成染色体数目加倍的生殖细胞
    ④有丝分裂过程受阻
    ⑤形成染色体数目加倍的合子
    ⑥染色体复制过程受阻
    A: ①②⑤③
    B: ④⑤③⑥
    C: ⑥②③⑤
    D: ④②③⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列人类的生殖细胞中，两两结合会产生先天性愚型的是（   ）
    ① 23+X     ② 22+X      ③ 21+Y    ④ 22+Y
    A: ①③
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 一条正常染色体的基因排列顺序为ABCD●EFGH，“●”表示着丝粒，字母代表不同基因，下列哪种基因的排列顺序发生了倒位，且倒位片段包含着丝粒
    A: ABC●DGH
    B: ABCFE●DGH
    C: CDAB●EFGH
    D: ABCD●GHEF
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体的斑纹基因易位于W染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理（）
    A: 染色体结构的变异
    B: 染色体数目的变化
    C: 基因突变
    D: 基因重组
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 普通小麦是六倍体，有42条染色体。下列说法中正确的是（）
    A: 小麦花药离体培养得到的个体体细胞中有三个染色体组，所以是三倍体
    B: 小麦的一个染色体组中有7条同源染色体
    C: 小麦的一个染色体组具备了个体发育所需的全部遗传信息
    D: 小麦的卵细胞中有21条非同源染色体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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