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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图示四个不同种生物体细胞的染色体组成，其中肯定不是单倍体生物体细胞的个数是(      )
    A: 3个
    B: 2个
    C: 1个
    D: 0个
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 2． 下列叙述中不正确的是(     )
    A: 含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
    B: 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
    C: 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体
    D: 基因型是Abcd的生物体一般是单倍体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市和平区2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷（理）
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  • 3． 玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是(     )
    A: a-b过程中细胞不会发生基因重组
    B: c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍
    C: c点后细胞内各染色体组的基因组成相同
    D: f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 4． 如图表示果蝇体细胞内一条染色体发生了变异，①②代表染色体，下列说法中正确的是(     )
    A: 果蝇的缺刻翅是基因b丢失造成的
    B: 变异后染色体上碱基排列顺序没有发生改变
    C: 该变异导致产生新基因
    D: ①和②都能被龙胆紫溶液染色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 5． 下列关于染色体组的叙述正确的是（   ）

    ①一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同

    ②一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息

    ③一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同，互称为非同源染色体

    ④体细胞含有奇数个染色体组的个体，一般不能产生正常可育的配子

    ⑤染色体组成为XXY的雄蝇体细胞中含有3个染色体组
    A: ②③
    B: ①②③④
    C: ③④⑤
    D: ②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：天津市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 6． 我国科学家对“神舟”飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较，发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能，试分析红杉树种苗所发生的变化和下列哪项相似 （　　）
    A: 用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强
    B: 用高杆抗病水稻与矮杆易感病的杂交得到矮杆抗病水稻
    C: 用一定浓度的秋水仙素处理，获得八倍体小黑麦
    D: 人工栽培，选出矮秆抗锈病的小麦品种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下列有关单倍体和多倍体的叙述正确的有（　　）

    ①未经受精的卵细胞发育成的生物体，一定是单倍体

    ②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体

    ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

    ④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

    ⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体

    ⑥基因型为aaaBBBCcc的植株一定是三倍体

    ⑦单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小，高度不育
    A: 一项
    B: 两项
    C: 三项
    D: 四项
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 8． 研究人员为提高单倍体育种过程中染色体加倍率，以某品种烟草的单倍体苗为材料，研究了不同浓度秋水仙素处理对烟草单倍体苗的成苗率、大田移栽成活率和染色体加倍率的影响，结果如下表。有关叙述不正确的是（　　）

    秋水仙素浓度

    （mg/L）

    成苗率

    （%）

    大田移栽成活率

    （%）

    染色体加倍率

    （%）

    750

    79.98

    82.15

    2.46

    500

    80.42

    85.53

    2.31

    250

    81.51

    87.39

    1.92

    75

    82.54

    89.86

    1.17
    A: 秋水仙素的作用是通过细胞分裂过程中抑制纺锤体形成从而使染色体加倍
    B: 采用花药离体培养的方法可获得单倍体苗
    C: 随着秋水仙素浓度降低，成苗率、大田移栽成活率升高而染色体加倍率降低
    D: 综合本实验结果分析，浓度为75mg/L的秋水仙素处理最能达到实验目的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 9． 某科研小组采用下图所示的方法获得了纯合高蔓抗病番茄植株，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是（ ）
    A: 过程①涉及的育种原理是突变和基因重组
    B: 过程①涉及的育种方法培育纯合子都需要很多年
    C: 过程③的原理是植物细胞的全能性
    D: 单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 10． 有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ）
    A: 多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会
    B: 盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
    C: 在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似
    D: 显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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