首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 如图是三倍体西瓜育种原理的流程图,请据图回答问题:
多倍体的细胞通常比二倍体的细胞大,细胞内有机物含量高、抗逆强,在生产上具有很好的经济价值,培育三倍体西瓜的育种原理是
。
一定浓度的秋水仙素滴加在二倍体西瓜幼苗的芽尖,可诱导多倍体的产生,其作用原理为在有丝分裂
期,抑制
的形成。
三倍体植株一般不能产生正常配子,原因是
。三倍体无子西瓜的“无子性状”
(填属于或不属于)可遗传的变异。
四倍体母本上结出的三倍体西瓜,其果肉细胞含
个染色体组,种子中的胚含
个染色体组。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省枣庄市八中东校区2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
2. 下列有关单倍体的叙述中,错误的是( )
A: 未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体
B: 细胞内有两个染色体组的生物体可能是单倍体
C: 一般单倍体植株长的弱小,高度不育
D: 单倍体生物的体细胞中不存在同源染色体
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西省柳州铁一中学2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 研究人员在二倍体番茄(2n=24)中偶然发现了一种三体植株,其第6号染色体有3条。减数分裂时,3条6号染色体中任意2条随机配对,另1条不配对,配对的2条染色体正常分离,不能配对的另1条随机地移向细胞的任意一极,其余的染色体均正常,形成的配子均可发育。下列关于某基因型为AAa的三体番茄的叙述,正确的是( )
A: 该三体番茄的形成属于染色体数目的变异
B: 该三体番茄进行细胞分裂时,细胞中最多含有50条染色体
C: 该三体番茄进行自交时,子代的基因型共8种,其中aa所占比例为1/16
D: 该三体番茄与基因型为Aa的正常植株杂交,子代中三体出现的概率为1/2
难度: 中等
题型:模拟题
来源:山东省日照市2020届高三校际联考生物高考二模试卷
解析
收藏
试题篮
4. 如图为某组织培养过程的简图,下列有关说法中错误的是( )
A: a→b为脱分化过程,其培养基中必须含有有机营养
B: b→c为再分化过程,此过程需要给予光照
C: 若促进愈伤组织生根,培养基中只加生长素即可
D: 无论花药中含有几个染色体组,得到的试管苗均为单倍体
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省张家口市一中普通班2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交(亲本果蝇染色体数正常),F
1
出现一只三体长翅雄果蝇,其基因型可能为AAa或Aaa。不考虑基因突变,下列叙述错误的是( )
A: 基因型为AAa的三体果蝇可产生A,AA,Aa,a四种配子,且比例为1:1:1:1
B: 基因型为AAa的果蝇产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离
C: 基因型为Aaa的果蝇产生的原因可能为母本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离
D: 该三体长翅果蝇的体细胞中有9条染色体
难度: 中等
题型:模拟题
来源:黑龙江省绥化市2020届生物高考模拟试卷(理)
解析
收藏
试题篮
6. 用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交可以得到无籽西瓜,下列能正确表示无籽西瓜体细胞染色体组的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:模拟题
来源:上海市浦东新区2020年高三生物高考一模试卷
解析
收藏
试题篮
7. 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( )
A: 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
B: 诱导单倍体幼苗,获得染色体加倍的植株
C: 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
D: 可以采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省徐州市一中2019-2020学年高二下学期生物第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
8. 我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,获得四倍体植株,发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。再将萘乙酸(生长素类似物)涂抹在四倍体植株花的雌蕊上,诱导子房发育得到完全无籽西瓜。下列相关叙述不正确的是( )
A: 西瓜少籽可能是四倍体联会出现紊乱造成
B: 完全无籽西瓜果肉细胞中只有2个染色体组
C: 涂抹萘乙酸前后应设法避免雌蕊接受花粉
D: 涂抹的萘乙酸促进了四倍体西瓜果实的发育
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省南充市阆中中学新区2020届高三下学期生物3月月考试卷(理)
解析
收藏
试题篮
9. 某条染色体经处理后,其结构发生了如图所示的变化。这种染色体结构的变异属于( )
A: 缺失
B: 倒位
C: 重复
D: 易位
难度: 简单
题型:真题
来源:2020年浙江省高考生物真题试卷(1月选考)
解析
收藏
试题篮
10. 下列关于变异和育种的叙述,正确的是( )
A: 高茎豌豆Dd自交产生矮茎是基因重组的结果
B: 二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所结的西瓜无子
C: 用秋水仙素处理单倍体植株的种子可获得纯合植株
D: 体细胞中发生的基因突变和染色体变异均为可遗传变异
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广西北海市2020届生物高考一模试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
9310
9311
9312
9313
9314
9315
>>
14785
0
/40
进入组卷