万考题-全国中小学题库

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部编版：必修1《分子与细胞》

1．下列关于作物育种的相关叙述，正确的是（）

A: 诱变育种的优点是容易获得优良性状

B: 杂交育种的目的是组合优良性状

C: 人工诱导多倍体可导致基因重组

D: 基因工程育种的优势是能诱导产生新基因

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市一中2021-2022学年高三上学期期末生物试卷（理）

2．图显示一次减数分裂中，某染色单体的基因序列出现改变，该改变属于（）

A: 倒位染色体畸变

B: 缺失染色体畸变

C: 倒位基因突变

D: 缺失基因突变

难度：中等题型:常考题来源：上海市黄浦区2021-2022学年高二上学期期终调研测试生物试卷

3．遗传学在人类遗传病监测和植物育种中发挥了重要作用。下列有关叙述正确的是（）

A: 一对表型正常的父母，其女儿患红绿色盲的概率为1/4

B: 癌症产生的根本原因一定是相关基因发生了基因突变

C: 只能通过连续自交来获得矮杆抗病小麦的稳定遗传品系

D: 可用秋水仙素处理三倍体植株的幼苗来获得六倍体植株

难度：中等题型:模拟题来源：辽宁省大连市2022届高三1月双基测试生物试卷

4．单体是指某对同源染色体缺失一条的个体。普通小麦体细胞中的染色体数目为42条。研究发现，某单体小麦产生的卵细胞和花粉细胞中染色体数目均为20条或21条，比例均为3：1；参与受精的花粉细胞的种类和比例为（20条染色体的花粉）：（21条染色体的花粉）=1：24。下列有关该单体小麦的叙述，正确的是（）

A: 产生卵细胞的过程中，成单的那条染色体可能容易丢失

B: 缺失一条染色体的花粉，生活力或受精能力可能下降

C: 单体小麦属于细胞内个别染色体减少导致的染色体数目变异

D: 单体小麦与普通小麦进行正交和反交，产生的子代中单体所占比例相同

难度：中等题型:常考题来源：河北省邯郸市2021-2022学年高三上学期期末生物试卷

5．野生黑芥（染色体数为2A）具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜（染色体数为2B）易感染黑腐病菌而患病，用生物工程技术获得抗黑腐病杂种黑芥—花椰菜植株，操作流程如图。请据图回答下列问题：

图中涉及到的生物工程技术是。过程①PEG的作用是，此时培养液需要保持一定渗透压的目的是。

经过①操作后，筛选出融合的杂种细胞，进而脱分化形成，经过②形成杂种植株。

若要分析杂种植株的染色体变异类型，应剪取该植株根尖和双亲植株的根尖，制成临时装片，然后在显微镜下观察比较有丝分裂中期染色体的。

用上述方法培养的该杂种植株含有的染色体数目是；用黑腐病菌感染杂种植株，筛选出具有的杂种植株。

难度：中等题型:常考题来源：云南省玉溪市民族中学2021-2022学年高三下学期1月月考理综生物试卷