万考题-全国中小学题库

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1．艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型（这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的）。下列实验设计思路能反驳上述观点的是（）

A: R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现抗青霉素的S型菌

B: R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现S型菌

C: R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌

D: R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌

难度：中等题型:常考题来源：河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一（实验班、普通班）下学期生物期中考试试卷（文）

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2．下列关于肺炎双球菌转化实验和艾弗里实验的叙述中，正确的是（）

A: 加热杀死后的S型细菌中DNA已经全部断裂，失去活性

B: 在转化过程中，加热杀死后的S型细菌中的DNA没有进入R型活细菌的细胞中

C: 艾弗里的实验中，加入S型细菌的DNA后，只有部分R型细菌转化为了S型细菌

D: 加热杀死后的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化

难度：中等题型:常考题来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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3．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡，从小鼠体内分离出的细菌类型有：（）

①有毒R型

②无毒R型

③有毒S型

④无毒S型型

A: ①④

B: ①③

C: ③

D: ②③

难度：中等题型:常考题来源：河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

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4．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有（）

①有毒R型

②无毒R型

③有毒S型

④无毒S型

A: ②③

B: ①④

C: ③

D: ①③

难度：简单题型:常考题来源：广西南宁市第三中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷（理）

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5．下面关于噬菌体侵染细菌实验的描述，正确的是（）

A: 选择噬菌体作为实验材料主要是因为它能侵染宿主细胞

B: 为确认何种物质注入细菌体内，可用³²P、³⁵S共同标记一组噬菌体的DNA和蛋白质

C: 用³⁵S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是³⁵S进入了宿主细胞

D: 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

难度：中等题型:常考题来源：广西南宁市第三中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷（理）

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6．如图表示用³²P标记噬菌体并侵染细菌的过程，其中过程②是利用过程①获得的大肠杆菌培养噬菌体，相关叙述错误的是( )

A: 过程①的目的是获得含³²P的大肠杆菌

B: 过程③培养时间越长，实验效果越好

C: 离心的目的是析出噬菌体，使大肠杆菌沉淀

D: 放射性主要分布在沉淀中

难度：中等题型:常考题来源：天津市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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7．按照图示1→2→3→4进行实验，本实验验证了朊病毒是蛋白质侵染因子，它是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物，题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。

本实验采用的方法是。

从理论上讲，离心后上清液中（填“能大量”或“几乎不能”）检测到³²P，沉淀物中（填“能大量”或“几乎不能”）检测到³²P，出现上述结果的原因是。

如果添加试管5，从试管2中提取朊病毒后先加入试管5，同时添加³⁵S标记的（NH₄）₂³⁵SO₄ ，连续培养一段时间后，再提取朊病毒加入试管3，培养适宜时间后离心，检测放射性应主要位于中，少量位于中。

一般病毒同朊病毒之间的最主要区别是：病毒侵入细胞是向宿主细胞提供（物质），利用宿主细胞的进行。

难度：中等题型:常考题来源：贵州省遵义航天高级中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

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8．在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用³²P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。

在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是。

在理论上，上清液中放射性应该为0，其原因是：理论上讲，噬菌体已将含³²P的DNA全部注入大肠杆菌体内，上清液中只含噬菌体的。

由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：

a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是：噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后。

b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将(填“是”或“不是”)误差的来源，理由是：没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液。

难度：中等题型:常考题来源：河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

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9．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：①用³²P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染³⁵S标记的细菌；③用¹⁵N标记的噬菌体侵染未标记的细菌；④用未标记的噬菌体侵染³H标记的细菌。以上4个实验，经短时间保温后离心，检测到放射性的主要部分是(　　)

A: 沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液

B: 沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物

C: 沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液

D: 上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液

难度：困难题型:常考题来源：福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

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10．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用³²P和³⁵S标记噬菌体，下列相关说法错误的是（）

A: 标记后的³²P存在于噬菌体DNA分子的基本骨架中

B: 标记后的³⁵S存在于噬菌体氨基酸的R基中

C: 可以用含³²P和³⁵S的细菌培养噬菌体使其具有放射性

D: 用含³H的噬菌体侵染正常的大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体的DNA和蛋白质外壳都有放射性

难度：中等题型:常考题来源：河南省南阳市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

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