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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列有关叙述中,错误的是(  )

    实验材料

    实验过程

    实验结果与结论

    A

    R型和S型肺炎双球菌

    将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养

    只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应.

    B

    噬菌体和大肠杆菌

    用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温

    离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA是遗传物质.

    C

    烟草花叶病毒和烟草

    用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草

    烟草感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质.

    D

    大肠杆菌

    将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中

    经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的 ,说明DNA分子的复制方式是半保留复制

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江西省鹰潭市余江一中高考生物四模试卷
  • 2. 图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的相关实验,据图分析某同学总结m六个结论,你认为正确的是(  )

    ①甲处的噬菌体一定含有放射性.

    ②乙处的噬菌体一定不含放射性.

    ③图1能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质.

    ④图2增设一组35S标记的噬菌体作对照,就能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质.

    ⑤如果培养2代以上,甲处DNA分子两条链都有放射性的噬菌体个数一定增多.

    ⑥如果培养2代以上,乙处噬菌体的核酸都不含放射性.

    A: 一项
    B: 二项
    C: 三项
    D: 四项
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江西省鹰潭市余江一中高考生物四模试卷
  • 3. 下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述中,错误的是(    )

    A: 肺炎双球菌实验采用了物质分离技术,而噬菌体侵染细菌的实验采用了同位素标记技术
    B: R型细菌之所以能转化成S型细菌,是因为得到了S型的相关基因
    C: 用被32S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、分离后放射性全部分布于上清液中
    D: 用被35P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间过长或过短都会导致上清液中的放射性偏高
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年高考生物押题预测卷(江苏卷)
  • 4. 若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体浸染,裂解后所释放的噬菡体中(   )
    A: 只有35S
    B: 只有32P
    C: 一定有35S,可能有32P
    D: 一定有32P,可能有35S
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一(实验班、普通班)下学期生物期中考试试卷(文)
  • 5. 1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题:

    32P标记的某一个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,最后产生100个子代噬菌体。子代噬菌体的DNA含有的P元素为,其形成的噬菌体的比例为
    通过的方法分别获得被32P和35S标记的噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中变化。
    侵染一段时间后,用搅拌机搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性,得到如图所示的实验结果。搅拌的目的是:,所以搅拌时间少于1min时,上清液中的放射性。实验结果表明当搅拌时间足够长以后,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,证明。图中“被侵染的细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明,否则细胞外放射性会增高。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 6. 下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图,有关分析错误的是(  )

    A: 35S标记的是噬菌体的DNA
    B: 上清液中放射性较强
    C: 搅拌不充分,沉淀物中可能含有放射性
    D: 上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 7. 下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中,正确的是(  )
    A: 细胞核遗传的遗传物质是DNA,细胞质遗传的遗传物质是RNA
    B: “肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质
    C: 真核生物、原核生物、有些病毒的遗传物质是DNA,有些病毒的遗传物质是RNA
    D: 细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 8. 下图是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述,正确的是(    )

    A: 搅拌的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
    B: 被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的
    C: 若混合保温时间偏短,且其他操作正常,对上清液放射性没有明显的影响
    D: 该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 9. 噬菌体侵染细菌的实验表明(    )
    A: 遗传物质包括蛋白质和DNA
    B: 遗传物质是DNA
    C: 细菌中有DNA,但没有蛋白质
    D: 病毒中有DNA,但没有蛋白质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 10. 下列有关科学研究方法的叙述错误的是(    )
    A: 摩尔根采用假说-演绎法,证明了基因在染色体上
    B: 沃森和克里克使用模型建构法发现了DNA分子的双螺旋结构
    C: 孟德尔通过对减数分裂的研究,并用假说-演绎法揭示了两大遗传定律
    D: 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验采用了同位素标记法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一(实验班、普通班)下学期生物期中考试试卷(文)