万考题-全国中小学题库

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1．某种沙鼠的野生型（AADDGG）个体毛色为鼠色，A、D、G位于三对常染色体上。现已发现多个由基因突变导致毛色改变的品系，如黑毛品系（aaDDGG）、灰毛品系（AADDgg、aaDDgg）等。D基因控制某酶的合成，沙鼠失去该酶后无法合成色素，表现为白毛。以某纯合灰毛品系和某纯合白毛品系为亲本进行杂交，F₁均为鼠色，F₂中毛色表现型出现了鼠色：白色：灰色：黑色=27：16：12：9的数量比。回答下列问题。

该动物不同个体的不同DNA分子上发生基因突变，体现了基因突变的性。

该种沙鼠毛色的代谢途径如图所示，图中①②③代表的基因分别是。

亲本纯合白毛品系的基因型为，F₂黑毛子代中杂合子占。F₂灰毛子代测交，后代的表现型及比例为。

难度：中等题型:模拟题来源：新疆维吾尔自治区2020届理综生物第二次适应性考试试卷

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2．某自花传粉的二倍体植株的花色有红色、粉色和白色3种表现型，花色的遗传过程中存在致死现象。基因型相同的两亲本杂交，F₁中红花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，不考虑基因突变和染色体变异。回答下列问题：

有人提出假说一：亲本植株的基因型为AaBb，且两对等位基因位于两对同源染色体上。亲本杂交未出现9∶3∶3∶1的原因是：①同时具有A、B两种显性基因时显红色，只有A或B一种显性基因时显粉色，不含显性基因时显白色；②。那么，F₁中粉花植株的基因有种。

还有人提出假说二：控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，亲本的基因型为Aa。亲本杂交出现4∶4∶1的原因是：①AA显红色，Aa显粉色，aa 显白色；②亲本Aa减数分裂时，某一种配子的致死情况是。

为了探究（1）（2）中哪种假说合理，以F₁中植株作为材料，设计遗传实验进行探究（简要写出实验设计思路、预期结果及结论）。

难度：中等题型:模拟题来源：四川省成都市石室中学2020届高三生物高考三模试卷（理）

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3．某种家禽控制长羽/短羽性状的基因（A/a）位于常染色体上，控制黑体/灰体性状的基因（B/b）位于Z染色体上，且W染色体上没有其等位基因。某小组用一只长羽黑体雄性个体与一只长羽黑体雌性个体作为亲本杂交，杂交子代的表现型及其比例为长羽黑体（♂）：长羽黑体（♀）：长羽灰体（♀）：短羽黑体（♀）：短羽灰体（♀）=4：3：3：1：1。

回答下列问题：

家禽这两对性状的遗传（填“是”或“否”）遵循基因的自由组合定律。基因的自由组合定律的实质是。

两个亲本的基因型是。对杂交子代出现的表现型及其比例最合理的解释是，用子代长羽黑体雄性与短羽黑体雌性进行随机交配，则子二代的表现型及其比例是。

若某雌性个体发生性反转变为雄性，则该雄性个体与正常雌性个体交配，后代的性别比例是（WW个体胚胎致死）。

难度：中等题型:常考题来源：山西省临汾市2020届理综生物高考考前适应性试卷（三）

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4．家鼠的体色是由位于常染色体上的两对等位基因控制（分别用A、a和B、b表示），现让一只雄性纯合的灰鼠和一只雌性纯合的白鼠杂交，F₁全是灰鼠。让F₁中雌、雄个体相互交配，得到的F₂中有两种表现型，分别为灰鼠和白鼠，其比例为9：7，请分析回答：

控制家鼠体色的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，请说明判断的理由。

亲本灰鼠和白鼠的基因型分别为。

F₂中灰鼠的基因型有种，F₂白鼠中的纯合子所占的比例是。

若要确定F₂中某雄性灰鼠是否为纯合子，请利用题中的小鼠作为实验材料，设计一次杂交实验进行验证。

①设计杂交实验：。

②预期结果及结论：。

难度：中等题型:模拟题来源：内蒙古赤峰市2020届高三理综生物高考模拟试卷（5月）

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5．果蝇的等位基因A，a和B，b分别控制一对相对性状，都位于常染色体上｡基因型为AaBb的雌果蝇会产生4种基因型的卵细胞，而该基因型的雄果蝇只产生2种基因型的精子｡下列相关叙述最合理的是（）

A: 雄果蝇体细胞中的基因A､a和B､b所处的染色体没有同源染色体

B: 基因型为AaBb的雌果蝇能产生4种卵细胞可能是因为发生了交叉互换

C: 基因型为AaBb的雌､雄果蝇分别进行测交，后代的性状类型相同

D: 基因型为AaBb的雌､雄果蝇交配，其后代会出现9∶3∶3∶1的性状分离比

难度：中等题型:模拟题来源：辽宁省辽阳市2020届高三生物高考二模试卷（理）

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6．某雌雄异株的植物，性别决定方式为XY型，该植物有高茎和矮茎（分别由基因A、a控制）、红花和白花（分别由基因D、d控制）两对相对性状。科研人员用高茎红花和矮茎白花植株为亲本进行正交和反交实验，F₁均表现为高茎粉红花；F₁的雌雄植株进行杂交，F₂的表现型及比例为高茎红花∶高茎粉红花∶高茎白花∶矮茎红花矮茎粉红花∶矮茎白花=3∶6∶3∶1∶2∶1.请回答下列问题：

根据上述杂交实验结果，（填“能”或“不能”）确定上述两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律；若不考虑基因位于X、Y染色体同源区段的情况，（填“能”或“不能”）确定上述两对相对性状的遗传都不属于伴性遗传，作出此项判断的依据是。

科研人员对F₂中高茎红花植株的基因型进行鉴定，可以让高茎红花植株与F₂中_▲_植株杂交，请写出预期结果和结论：__▲__。

难度：中等题型:模拟题来源：辽宁省辽阳市2020届高三生物高考二模试卷（理）

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7．某品系小鼠皮毛色素由两对常染色体上基因A，a和B，b共同决定，其色素合成的机理如下图所示，且AA纯合体在胚胎期死亡。现有两亲本黄鼠杂交，其子代表现型及比例是白鼠∶黄鼠∶黑鼠＝1∶2∶1，下列分析正确的是（）

A: 亲本黄鼠的基因型是AaB

B: AaBb B.黄鼠的基因型有2种，且没有纯合子

C: 子代杂合黑鼠与杂合白鼠杂交，后代白鼠占1/ 2

D: 子代白鼠中的纯合子占1/4

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省扬州中学2020届生物高考模拟试卷（5月）

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8．某品系果蝇的2号染色体上有A、a和B、b两对等位基因（如图所示），A对a显性，B对b显性，A或B纯合都致死，且A基因所在的大片段发生倒位，抑制2号染色体间的非姐妹染色单体发生交换，该品系称为平衡致死系。请回答问题：

2号染色体发生大片段的倒位属染色体属于变异， A，a与B，b的遗传（是、否）遵循基因的自由组合定律，原因是。

该平衡致死品系的雌雄个体相互交配，其后代的基因型有种。

已知果蝇X染色体上还有控制红眼（W）和白眼（w）的基因，用上述平衡致死品系中的白眼雄果蝇与红眼雌果蝇作杂交，F₁都是红眼果蝇，F₁雌雄果蝇杂交，F₂中卷翅星状眼红眼雄果蝇的概率是。

科研人员用γ射线处理野生型雄性果蝇（aabbDD），研究其对2号染色体上另一显性基因D的致突变作用。射线处理后使之与平衡致死系的雌果蝇（AaBbDD）杂交，在F₁中挑选卷翅雌雄果蝇相互交配，观察F₂的性状分离比，其过程如下：

①若F₂中正常翅果蝇占且无新表型出现，说明γ射线处理未能导致基因突变。

②若F₂中卷翅果蝇占，说明γ射线处理导致D基因发生了隐性致死突变。

③若F₂中出现新表型，且新表型个体占，说明γ射线处理导致D基因发生了隐性突变。

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省扬州中学2020届生物高考模拟试卷（5月）

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9．果蝇的眼色与翅形由常染色体上两对独立遗传的基因控制，将一只紫眼卷翅果蝇与一只红眼正常翅果蝇杂交，F₁为红眼卷翅:红眼正常翅=1:1，让F₁红眼卷翅果蝇相互杂交，得到的F₂中红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼正常翅:紫眼正常翅=6:2:3:1。回答下列问题：

眼色性状中，紫眼为（填“显性”或“隐性”）性状；翅形性状中，卷翅为（填“显性”或“隐性”）性状。

F₂的结果没有表现出典型的9:3:3:1，而是6:2:3:1，合理的解释是。

某同学利用F₂的材料设计了以下实验方案：将多对紫眼正常翅与红眼卷翅果蝇进行一代杂交，分别统计每对果蝇的子代。同学甲认为，该方案能验证（2）题中解释是否正确；同学乙认为，该方案还可独立判断紫眼与红眼的显隐性关系。请对同学甲和同学乙的观点作出评价，并说明理由。

难度：中等题型:模拟题来源：湖北省武汉市2020届理综生物高考模拟试卷（5月）

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10．香豌豆有不同花色的品种，下表是香豌豆花色遗传的实验结果。

杂交组合	F₁表现型及比例	F₂表现型及比例
（一）白花品种A×纯种红花品种C	全为红花	红花：白花＝3：1
（二）白花品种B×纯种红花品种C	全为红花	红花：白花＝3：1
（三）白花品种A×白花品种B	全为红花	红花：白花＝9：7

下列有关叙述错误的是（）

A: 香豌豆的花色遗传遵循自由组合定律

B: 杂交组合（一）中，F₂的红花中纯合子所占比例为1/3

C: 杂交组合（二）中，F₂的白花自交后代仍表现为白花

D: 杂交组合（三）中，F₂的白花共有3种基因型

难度：中等题型:模拟题来源：海南省高三普通高中2020届生物高考二模试卷

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