万考题-全国中小学题库

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1．雌雄异株的某二倍体植物有红色花、粉色花和白色花3个品系。研究发现植株的性别及花色由3对独立遗传的等位基因控制，其中植株的性别由A/a控制，花色则由D/d与E/e共同控制（DE个体开红色花，ddee个体开白色花，其余开粉色花）。回答下列问题。

这3对等位基因共同遵循的遗传定律有和。

取某植株的花药进行单倍体育种，得到了雄株和雌株，说明控制雄性的基因是（填“A”或“a”）。

用红色花和粉色花的雄株分别与白色花雌株杂交，获得的子代植株雌雄比例均为1：1，且只开白色花。研究者分析实验结果后作出了“雌配子活性均正常，但雄配子只要含D或E则无活性”的假设。若该假设成立，实验所用红色花雄株的基因型为，实验所用粉色花雄株产生的有活性的花粉的基因型为，该粉色花雄株与一株红色花雌株（花色基因型与实验所用红色花雄株一致）杂交，后代中粉色花雌株所占的比例是。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省广州市2020届生物高考二模试卷（理）

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2．控制果蝇的刚毛（W）和焦刚毛（w）、长翅（V）和残翅（v）、细眼（R）和粗眼（r）三对等位基因，已确定分别位于X、Ⅱ、Ⅲ号染色体上。而控制正常肢（B）和短肢（b）的一对等位基因，未确定在Ⅱ、Ⅲ号中哪一号染色体上。各种野生型（显性性状）均为纯合子。现有若干只野生型和各种变异类型（隐性性状）雌雄果蝇可供实验，请回答：

已确定在染色体上分布的三对等位基因在减数分裂形成配子时遵循的遗传规律是。

用野生型雄果蝇与焦刚毛残翅粗眼雌果蝇交配，F₂中出现焦刚毛残翅粗眼雌果蝇的概率是。

用某种野生型果蝇与相应变异类型杂交，F₁（填“一定”或“不一定”）全为野生型，理由是。

要探究正常肢（B）和短肢（b）基因是在Ⅱ号染色体上还是在Ⅲ号染色体上，实验设计的思路为：。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省2020届生物高考二模试卷（理）

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3．人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，二者一旦混合便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交试验来证明遗传是颗粒性的遗传学家。

孟德尔提出生物的性状是由决定的，它们就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是（至少答两条）。

金鱼草（二倍体）是一种可自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时，F₁植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论?请设计一个简便的实验，证明你的观点。（写出实验思路和预期实验结果）

实验思路：

预期结果：

金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型，这一对相对性状受等位基因A/a控制，A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F₁全为两侧对称型粉红花。F₁自交，F₂中会出现种表现型，其中不同于亲本的是，它们之间的数量比为，与亲本表现型相同的个体中纯合子占的比例是。

难度：中等题型:模拟题来源：安徽省合肥市肥东县高级中学2020届高三生物高考模拟试卷（5月）

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4．玉米是雌雄同株植物，目前已发现多个单基因雄性不育突变植株，均表现为花药干瘪，不含花粉粒。引起雄性不育的隐性突变基因有a基因（位于1号染色体）、b基因（位于4号染色体）、d基因（基因与染色体的位置关系未知）等，具有一对或一对以上上述隐性基因的植株均表现为雄性不育。请回答：

玉米的单基因雄性不育突变植株是指受一（填“个”或“对”）隐性突变基因控制的植株。

若只考虑A/a和B/b两对基因，则雄性不育植株的基因型有种。

同学甲为研究A/a与D/d基因的位置关系，利用基因型为aadd的植株作（填“父本”或“母本”）与基因型为AADd的正常植株进行交配获得F1，F1正常植株与雄性不育突变植株比例为1:1，该比例无法确定这两对基因的位置关系，从亲本正常植株（AADd）产生的配子角度分析，原因是。

同学乙利用同学甲实验的F1植株进一步探究这两对基因的位置关系，思路是，观察后代表现型及比例，若后代正常植株:雄性不育突变植株=，则说明这两对基因位于2对同源染色体上。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省东莞市2020届高三下学期生物4月月考试卷

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5．研究人员在一个野生型（即纯合子）红眼果蝇种群中，发现了朱红眼（a）、猩红眼（d）和亮红眼（e）三个隐性突变型（它们的表达情况相似；研究涉及的多对性状中只要有一对性状突变就属于突变型），已知a、d基因分别位于2号、3号常染色体上，但e基因在染色体上的位置未知。研究人员利用纯合亮红眼雄果蝇和纯合朱红眼雌果蝇为亲本进行杂交实验，结果如下表。回答下列问题：

表现型	F₁		F₂
表现型	♂	♀	♂	♀
野生型	25	26	92	93
突变型	0	0	71	70

科研人员从实验数得出e基因位于（填“常染色体”或“X染色体”）上。理由是：F₂的雌性个体中野生型：突变型=9：7，雄性个体中野生型：突变型=9：7。

基因突变的特点有：并且有利突变不多。

研究者要确定e是否位于3号常染色体上，请你帮他完成实验设计（填写出简单实验思路、预期实验结果）。

用基因型为和果蝇为亲本进行杂交；

观察统计F₂的表现型及比例。

如果在F₂中出现的分离比，则e不位于3号常染色体上；否则，e位于3号常染色体上。

难度：中等题型:模拟题来源：广西桂林市、崇左市、防城港市2020年高三理综生物高考模拟联考试卷

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6．果蝇有4对染色体（I~IV号，其中I号为性染色体）。纯合体野生果蝇表现为红褐眼、灰体，从该野生型群体中分别得到了红褐眼突变型果蝇：朱红眼（a）、朱砂眼（b）、猩红眼（d）和亮红眼（e）等类型，其中朱砂眼（b）位于X染色体上，猩红眼（d）和亮红眼（e）都位于3号染色体上。还得到了灰体突变型果蝇：黑体果蝇和黑檀体果蝇。下表是以三种突变型果蝇为亲本进行的杂交实验。

杂交后代	组合一：亮红眼♂×朱砂眼♀		组合二：亮红眼♂×猩红眼♀
杂交后代	野生型	突变型	野生型	突变型
F₁	77♀	63♂	0	114♂：110♀
F₂	75♂：79♀	110♂：109♀	0	227♂：272♀

亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F₁雄果蝇的基因型为。

亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F₁、F₂果蝇中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是。

科学家又将朱红眼果蝇与黑体果蝇杂交，F₁代均为红褐眼灰体果蝇，F₁代果蝇测交后代中出现了四种不同的性状，但比例为9∶9∶1∶1，其中比例较少的两种性状分别为，出现这两种性状的原因是。

为判定黑檀体基因是位于X染色体上还是位于常染色体上，请写出实验设计思路并预期实验结果、得出结论。。

难度：困难题型:模拟题来源：湖南省邵阳市重点学校2020届高三综合模拟理综生物试卷

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7．已知控制3对相对性状的3对等位基因A与a、B与b、C与c自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（）

A: 表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16

B: 表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16

C: 后代中具有两对显性性状的个体所占比例为7/32

D: 后代中纯合子所占比例为1/8

难度：中等题型:常考题来源：重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷

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8．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性，且两对性状独立遗传。以 1 株黄色圆粒和 1 株绿色皱粒豌豆作为亲本，杂交得到 F₁ ，其自交得到的 F₂ 中黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝9∶3∶15∶5，则黄色圆粒的亲本的基因型是（）

A: YYRR

B: YYRr

C: YyRR

D: YyRr

难度：中等题型:常考题来源：重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷

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9．基因型为AaBb的个体自交，子代性状分离比情况分析有误的是（）

A: 若子代出现4∶2∶2∶1的性状分离比，则AaBb个体能存活

B: 若子代出现15∶1的性状分离比，则显性个体中纯合子占了1/5

C: 若子代出现9∶3∶4的性状分离比，则测交后代为1∶1∶1∶1

D: 若子代出现9∶7的性状分离比，则存在杂合子能稳定遗传的现象

难度：困难题型:常考题来源：重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷

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10．粗糙型链孢霉属于真菌类中的子囊菌，它是遗传分析的好材料。它在繁殖过程中，通常由单倍体菌丝杂交成二倍体合子，合子先进行一次减数分裂后，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。已知子囊孢子大型(R)对小型(r)显性，黑色(T)对白色(t)显性。下图表示某一合子形成子囊孢子的过程。请问合子的基因型是（）

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A: RRTT

B: RrTT

C: rrTt

D: RrTt

难度：中等题型:常考题来源：重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷

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