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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 高茎水稻(AA)矮茎水稻(aa)杂交,杂交后代的表现型是(  )

    A: 高茎
    B: 矮茎
    C: 高茎和矮茎  
    D: 不确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响.下列选项正确的是(  )

     

    A: 环境因子不影响生物体的表现型
    B: 不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同
    C: 基因型相同的黄曲霉毒素菌株具有相同表现型
    D: 黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 在分析基因型和表现型相互关系时,下列说法错误的是(  )

    ①藏报春甲(aa)在20℃时开白花;

    ②藏报春乙(AA)在20℃时开红花;

    ③藏报春丙(AA)30℃时开白花.

    A: 由①②可知生物的性状表现受基因型的控制
    B: 由①③可知生物性状表现是由环境决定的
    C: 由②③可知环境影响基因型的表达
    D: 由①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 下列基因型表示纯合子的是(  )

    A: BbDD
    B: AaBb
    C: AAdd    
    D: aaBb
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列属于等位基因的是(  )

    A: A与b 
    B: Y与y 
    C: E与E 
    D: f与f
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年吉林省延边州汪清六中高一下学期月考生物试卷(3月份)
  • 6. 下列关于隐性性状的叙述不正确的是(  )

    A: 生物在正常情况下不能表现的性状
    B: 只有在隐性纯合时才能表现的性状
    C: 具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现的性状
    D: 由隐性基因决定的性状
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省南阳一中高一下学期开学生物试卷
  • 7. 某种二倍体动物的血型基因分别有KA、KB、KE、k,则这类动物的血型表现型与基因型种类数依次是(  )

    A: 4种与7种 
    B: 6种与10种
    C: 7种与10种 
    D: 8种与9种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 某种二倍体动物的血型是由位于同源染色体同一位点上的KA、KB、KE、k基因不同组合决定的.KA、KB、KE为共显性基因,对k均为显性,则这类动物的血型表现型与基因型种类数依次是(  )

    A: 4种与7种
    B: 6种与10种  
    C: 7种与10种
    D: 8种与9种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 原产欧洲南部的二倍体植物喷瓜(一个体细胞中染色体数为2n)存在雌雄同株,雌株和雄株三种性别类型.其由复等位基因决定的性别类型和基因型的关系如下表所示.

    性别类型

    基因型

    雄性植株

    aDa+、aDad

    两性植株(雌雄同株)

    a+a+、a+ad

    雌性植株

    adad

    请根据相关信息回答下列问题:

    (1)决定喷瓜性别类型的基因在遗传中遵循 定律,此定律所涉及的事件发生在喷瓜的 过程中.喷瓜的一个单倍体基因组和一个染色体组含有的染色体数目分别是 和 .

    (2)控制喷瓜性别类型的三种基因间的显隐关系是 .自然条件下不存在aDaD基因型喷瓜的最可能原因是 .

    (3)某人欲利用自然条件下已经存在的品种培育基因型为aDaD的喷瓜.请将以下操作步骤补充完整.

    步骤一:种植雄性喷瓜直至成熟开花.

    步骤二:用成熟雄性喷瓜的花粉进行 ,得到单倍体喷瓜.

    步骤三:用 处理单倍体喷瓜的 ,得到二倍体喷瓜.这些二倍体喷瓜可能的基因型是 .

    步骤四:选择二倍体喷瓜中性别类型为 性的植株便获得了基因型为aDaD的喷瓜.

    (4)喷瓜的花冠形状有轮状和阔钟状两种表现型,分别由一对等位基因B和b控制,已知控制花冠形状的基因和控制性别类型的基因位于同一条染色体上.现有基因型为aDa+Bb的花冠形状为轮状的雄性喷瓜,若要探究B基因是和aD基因在同一条染色体上还是和a+基因在同一条染色体上,则应该用此雄性喷瓜与基因型为 的纯合雌性植株杂交,若后代表现型及比例为  ,则亲代雄株中B基因是和aD基因在同一条染色体上;若后代表现型及比例为 ,则亲代雄株中B基因是和a+基因在同一条染色体上.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 10. 孟德尔被公认为“遗传学之父”,在他的研究中,运用了假说﹣演绎的方法,即发现问题﹣提出假设﹣进行验证﹣得出结论.例如在一对相对性状的遗传试验中,孟德尔发现F2代高茎和矮茎总是出现接近3:1的分离比,他认为如果要发生这种情况,F1必需产生两种配子,为了证明他的推测是否正确,他设计了实验,如果实验的结果是 ,则说明他的假设是成立的.(题中涉及的相关基因用A、a表示)

    难度: 中等 题型:常考题 来源: