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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列实例中能体现细胞全能性的是(　 　)
    ①用液体悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株
    ②植物用种子进行繁殖　③烟草花药离体培养得到了单倍体植株
    A: ①
    B: ③
    C: ①③
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（  ）
    A: 壁虎断尾后重新长出尾部
    B: 蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
    C: 用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
    D: 小鼠腺细胞的自我复制
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 3． 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（   ）
    A: 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
    B: 采用单倍体育种技术快速大量育苗
    C: 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
    D: 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 秋海棠的叶落入潮湿的土壤后，可发育成完整的幼苗，这一过程不涉及   
    A: 细胞的全能性
    B: 同源染色体联会
    C: 细胞衰老凋亡
    D: 植物激素的调节
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图，下列叙述正确的是（    ）
    A: ①～③过程中发生了有丝分裂和减数分裂
    B: 对香蕉进行花药离体培养可获得单倍体
    C: ②阶段为脱分化过程
    D: X代表愈伤组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列关于细胞生命历程叙述正确的是 （）
    A: 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成
    B: 受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质
    C: 老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起
    D: 癌变的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞
    A: mRNA种类相同
    B: 基因表达相同
    C: 遗传信息相同
    D: 蛋白质种类相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是（   ）
    A: 在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能基是基因5
    B: 组成1～8基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同
    C: 功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
    D: 细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列关于细胞分化的叙述，正确的是  (　　)
    A: 植物器官的形成是细胞分化的结果
    B: 癌细胞既能无限增殖，又能完成正常的细胞分化
    C: 机体不同的组织细胞中，蛋白质的种类和数量不同
    D: 细胞分化一定是不可逆转的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于（   ）
    A: 乳腺细胞
    B: 卵细胞
    C: 胃腺细胞
    D: 囊胚时期的胚胎细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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