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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是

    A: 花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化
    B: 衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录
    C: 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
    D: 癌变的细胞不受基因控制,细胞周期变短
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞—“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是

    A: iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
    B: iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
    C: iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
    D: iPS细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 对于多细胞而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是

    A: 细胞凋亡受基因控制,细胞坏死后膜通透性降低
    B: 造血干细胞分化成红细胞体现了细胞的全能性
    C: 衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态
    D: 细胞受到致癌因子的作用,可诱发基因突变从而变为癌细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 细胞分化是奢侈基因选择表达的结果,下列不属于奢侈基因的是

    A: 血红蛋白基因
    B: 抗体基因
    C: RNA聚合酶基因
    D: 叶绿素基因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列图解是关于细胞的分化、衰老和癌变关系的图像。有关这些图像的说法正确的

    A: 图一所示的a过程是癌细胞的癌变过程。
    B: b和c的核基因没有发生改变,合成的mRNA也没有差异
    C: 图二中的b、c过程中均需要核糖体的参与
    D: 图二中的②比①的物质交换速率快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 下表为人体四种细胞某些基因表达的结果,下列相关叙述错误的是

    A: 相同的DNA分子可以转录出不同的mRNA
    B: mRN A3和mRNA4可以共存于同一个细胞中
    C: 不同mRNA中相同的遗传密码编码相同的氨基酸
    D: 肝细胞与造血干细胞功能不同的原因是DNA有差异
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是

    A: 分化的细胞内DNA和RNA并没有改变
    B: 细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积增大
    C: 细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用
    D: 细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 科学家把从小鼠胚胎干细胞中分离获得的4个基因通过病毒导入已分化的小鼠成熟细胞,发现成熟细胞返回到了未成熟的干细胞状态。这种干细胞(iPS细胞)又能在不同条件下分化形成神经细胞等多种细胞。下列叙述不正确的是( )

    A: 此实验过程中病毒发挥了载体的功能
    B: 此实验过程中运用了动物细胞培养技术
    C: 分化形成的神经细胞能进行遗传信息的表达
    D: iPS细胞分化形成的多种细胞所含核基因不同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 试管婴儿、胚胎分割获得的良种牛和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下列叙述正确的是( ) 

    A: 都属于无性生殖,能保持母本性状
    B: 都需要胚胎移植技术
    C: 都充分体现了体细胞的全能性
    D: 都不会发生染色体畸变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 以下不能说明细胞全能性的实验是( )

    A: 人工种子的获得
    B: 花药离体培养得到单倍体
    C: 抗虫棉的培育
    D: 杂交育种
    难度: 中等 题型:常考题 来源: