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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列关于高等植物叶绿体的说法,错误的是(   )
    A: 具有双层膜
    B: 其内含有能吸收光能的色素
    C: 色素分布在类囊体薄膜和基质中
    D: 基质中含有与光合作用有关的酶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 2. 如图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下的植物光合作用效率).以下对该图的分析错误的是(   )

    A: 图示表明叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光
    B: 总吸收光谱是代表叶绿体四种色素对光能的吸收
    C: 如果缺少镁,则只有蓝紫光的吸收会受到影响
    D: 在晚间应用大约550nm波长的绿光照射行道树
    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 3. 下列关于光合色素的叙述,正确的是(   )
    A: 类胡萝卜素在层析液中的溶解度大于叶绿素
    B: 叶绿素可吸收红外光、紫外光用于光合作用
    C: 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
    D: 变红枫叶叶绿体中红色色素增加,叶绿素含量降低
    难度: 简单 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 4. 关于叶绿素的叙述,错误的是(   )
    A: 光照、温度、含镁的无机盐都会影响叶绿素的合成
    B: 光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
    C: 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
    D: 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 5. 将长势相同的四株植物,分别扣在不同颜色的玻璃罩内,并置于同一环境,接受相同水肥和光照,经过一段时间后,长势最好和最差的依次是(   )

    A: ④③
    B: ②①
    C: ④②
    D: ③①
    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 6. 下列关于色素的叙述错误的是(   )
    A: 色素的提取与分离实验中滤纸条上的色素带从上到下最宽的是第3条
    B: 绝大多数叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和传递光能
    C: 叶绿体中的色素只分布在囊状结构的薄膜上
    D: 叶绿素就是叶绿体中的所有色素,均能吸收、传递与转化光能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 7. 如图表示叶绿体中叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱,下列有关叶绿体中色素的说法不正确的是(   )

    A: 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
    B: 晚间用约550 nm波长的绿光照射行道树,目的是增加夜间空气中的氧气浓度
    C: 土壤中缺乏镁时,420 nm﹣470 nm波长的光的利用量显着减少
    D: 用纸层析法分离色素时,扩散速度最快的是胡萝卜素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 8. 植物光合作用离不开色素,下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是(   )
    A: 植物细胞内的光合色素有2种
    B: 植物细胞内的色素都可以参与光合作用
    C: 植物细胞内的色素都含有镁元素
    D: 植物细胞内的色素与植物的颜色也有关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 9. 将长势相同的三盆麦苗分别置于不同颜色的薄膜下培养,如下图所示,若干天后,长势情况是(   )

    A: 甲、乙、丙三盆麦苗长势相近
    B: 甲与丙长势相近,乙比丙长势差
    C: 乙与丙长势相近,甲比丙长势差
    D: 甲、乙长势都比丙好
    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用
  • 10. 植物的叶一般都是绿色的,因为叶片内含有叶绿素.研究发现叶绿素必须在有光的条件下才能形成,但不确定不同颜色的光对植物体内叶绿素形成的影响是否有差别.根据上述材料,请你完成下列过程,探究红光、绿色光与叶绿素形成的关系.
    提出假设:
    请根据所提供的实验材料和用具,设计一个实验来证明你的假设.

    材料和用具:红、绿二种光源、盛有沙土的花盆、大豆种子、清水及其他所需条件.

    实验步骤:①

    结果预测及结论:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:叶绿体结构及色素的分布和作用