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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 图为绿色植物光合作用过程示意图(图中a~g为物质,①~⑥为反应过程,物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示)。下列有关叙述错误的是(   )

       图片_x0020_100001

    A: 图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
    B: 图中a物质分布在叶绿体类囊体薄膜和液泡中
    C: 若将b物质用18O标记,最终可在H2O中检测到放射性
    D: 图中c为ATP,e为NADpH
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 2. 在适宜条件下栽培小麦,如果突然将CO2浓度降低至极低水平(其他条件不变),则叶绿体中[H]、C3、C5的含量的变化将会是(   )
    A: 上升,下降,上升
    B: 上升,上升,下降
    C: 下降,下降,上升
    D: 下降,上升,下降
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 3. 如图是研究光照强度和CO2浓度对某农作物光合作用强度影响的实验结果。下列有关叙述正确的是(   )

    图片_x0020_100003

    A: am段植物叶肉细胞固定CO2的量逐渐增加
    B: mn段和bd段影响光合作用的主要限制因子分别是光照强度和CO2浓度
    C: n点时有机物的制造量大于零,此时光合作用强度等于呼吸作用强度
    D: 若将该农作物放置于a条件下6h,再移入c点条件下1h,有机物含量减少
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 4. 在置于黑暗条件下的叶绿体悬浮液中通入适量14C18O2 , 再给予瞬时光照。下列说法正确的是(   )
    A: 瞬时光照后,释放的氧气为18O2
    B: 黑暗条件下,叶绿体悬浮液仍能合成ATP和[H]
    C: 瞬时光照后,(CH2O)出现放射性比C3
    D: 瞬时光照后,合成的(CH2O)中含有14C
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 5. 已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。下列有关叙述正确的是(   )

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    A: b点之前植物没有光合作用但一直进行呼吸作用
    B: a点时植物产生ATP的场所有线粒体和叶绿体
    C: 光照强度为c时,该植物释放到外界环境中的O2总量可用“|V1|+|V2|”表示
    D: 若将温度提高到30℃,其他条件不变,a点将上移,b点将右移
    难度: 困难 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 6. 如图为夏季某绿色植物连续两昼夜内CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1~S3表示曲线与x轴围成的面积。下列对该植物的分析叙述正确的是(   )

    图片_x0020_100004

    A: b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和叶绿体
    B: bc段与de段下降的原因相同
    C: g点时光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2相等
    D: 该植物两昼夜积累的有机物总量为S1+S3-S2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 7. 现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度,将对称叶片的一半遮光(A),另一半不遮光(B),并采用适当的方法阻止A,B间物质和能量的转移。在适宜光照和温度下照射一段时间,在A,B中截取对应部分相等面积的叶片,烘干称重,分别记作m1和m2 , 单位为mg/(dm2·h)。下列说法正确的是(   )

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    A: m1表示被截取的部分在光照时间内细胞呼吸的大小
    B: m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小
    C: (m2-m1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量
    D: (m2-m1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的制造量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 8. 下列关于光合作用和化能合成作用的叙述,正确的是(   )
    A: 都需要叶绿体作为反应场所
    B: 这两类作用都是真核生物特有的方式
    C: 进行光合作用的生物属于自养生物,进行化能合成作用的生物属于异养生物
    D: 都能将CO2和水合成为有机物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 9. 植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是(   )
    A: 叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
    B: 光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示
    C: 在塑料大棚中种植蔬菜时,为了提高产量可使用红色或蓝紫色塑料大棚
    D: 叶片在绿光下产生的O2是由叶绿素参与光合作用引起的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 10. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是(   )
    A: 若某个叶肉细胞中叶绿体产生氧气的速率大于线粒体消耗氧气的速率,则该植株一定能正常生长
    B: 呼吸作用产生的ATP可用于光合作用,光合作用产生的ATP也可用于呼吸作用
    C: 光合作用和呼吸作用过程中既有[H]的产生,又有[H]的消耗
    D: 光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞与根细胞中进行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆外国语学校2019-2020学年高一下学期生物期中考试试卷