万考题-全国中小学题库

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1．下列关于酶的叙述，错误的是（）

A: 绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA

B: 酶只能在活细胞内发挥作用，离开活细胞，立刻失活

C: 酶发挥作用时，具有高效性、专一性

D: 酶的作用机理是降低反应的活化能

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年河南省郑州一中网校高一上学期期末生物试卷

2．某生物兴趣小组用3%的可溶性淀粉溶液作为底物，探究温度对唾液淀粉酶活性的影响．他们设置了四组实验（除温度外其他条件相同且适宜），反应一段时间后取出试管，加适量碘液，显色结果见表（“+”越多，表示蓝色越深）．根据实验结果，可知（）

试管编号	3	②	③	④
温度（℃）	10	20	40	50
蓝色深浅	+++	++	+	++

A: 蓝色越深说明唾液淀粉酶活性越高

B: 唾液淀粉酶活性40℃时比50℃时高

C: 温度越高，唾液淀粉酶活性越高

D: 10℃时唾液淀粉酶活性丧失

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年河南省郑州一中网校高一上学期期末生物试卷

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3．下列关于酶的说法，正确的是（）

A: 蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解

B: 加酶洗衣粉需用不溶于水的化学物质将酶包裹起来

C: 酶通过给反应物供能和降低活化能来提高反应速率

D: 酶活性最高时的温度适合酶的保存

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年广东省揭阳市惠来一中、揭东一中联考高一上学期期末生物试卷

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4．研究表明，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．下列推断不合理的是（）

A: 冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷

B: 低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉

C: 低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境

D: 低温使根细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年广东省揭阳市惠来一中、揭东一中联考高一上学期期末生物试卷

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5．表是某学校研究性学习小组研究a淀粉酶、蔗糖酶对淀粉和蔗糖的催化作用的实验设计，请分析回答：

试管编号		1	2	3	4	5	6
酶促反应	底物1mL	1%淀粉液	1%淀粉液	1%蔗糖液	1%蔗糖液	1%淀粉液	1%蔗糖液
	实验处理	蒸馏水	a淀粉酶	a淀粉酶	蒸馏水	蔗糖酶	蔗糖酶
	反应条件	在60℃恒温下保温10～15min左右
鉴定反应	斐林试剂	1mL	1mL	1mL	1mL	1mL	1mL
	反应条件	热水浴加热
	溶液颜色

本实验的实验目的是验证．

如果对试管1，2和5号进行比较分析，则其自变量是．

上述实验中，能够与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有．

若只保留两支试管，也能初步得出本实验结论，请你写出其余可能的组合（写出试管编号组合）：2和3；2和5；．

本实验是否能用碘液来代替斐林试剂，为什么？．

为进一步探索温度对α﹣淀粉酶活性的影响，最合理的实验步骤是________

①取3支试管，编号，并分别注入2mL淀粉液；②向各试管注入1mL淀粉酶溶液；③向各试管滴一滴碘液；④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min⑤观察实验现象．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年广东省揭阳市惠来一中、揭东一中联考高一上学期期末生物试卷

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6．下列四种现象中，可以用如图表示的是（）

A: 在适宜条件下光合作用强度随CO₂浓度的变化

B: 条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化

C: 一个细胞周期中DNA含量随时间的变化

D: 在适宜条件下有氧呼吸强度随O₂含量的变化

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年广东省广州市执信中学高一上学期期末生物试卷

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7．下列有关酶的叙述，不正确的是（）

A: 所有的酶都是蛋白质

B: 酶可以显著降低化学反应的活化能

C: 酶具有高效性、专一性

D: 过酸、过碱、温度过高会使酶活性永久丧失

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年广东省广州市执信中学高一上学期期末生物试卷

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8．向5支试管分别加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验（土豆含有过氧化氢酶），据此判断，下列说法正确的是（）

试管编号	1	2	3	4	5
加人物质	1mL唾液	锈铁钉	生土豆块	熟土豆块	生土豆块和稀盐酸
实验结果	几乎无气泡	少量气泡	大量气泡	几乎无气泡	少量气泡