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必修1《分子与细胞》
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2019
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1. 下列细胞中的酶,在进化史上可能出现最早的是( )
A: 纤维素酶
B: ATP合成酶
C: 线粒体氧化酶
D: 乙酰胆碱酯酶
难度: 中等
题型:模拟题
来源:安徽省六安市第一中学2019届高三下学期生物高考模拟试卷(二)
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2. 下列有关酶及其相关实验设计思路,正确的是( )
A: 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究 pH 对酶活性的影响
B: 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C: 有酶参与的反应速率是无酶情况下的 1000 万倍,说明酶的催化具有高效性
D: 利用胃蛋白酶和温度分别为 0℃、15℃、37℃的水浴锅验证温度对酶活性影响
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省浙南名校联盟2018-2019学年高一下学期生物期中考试试卷
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3. 如图是探究pH对过氧化氢酶的影响的实验装置图,据图分析错误的是( )
A: 本实验的自变量为pH,温度为无关变量
B: 本实验的检测指标为气体产生量的多少,以此反映酶活性的高低
C: 实验开始前反应小室状态如图A所示,不能让滤纸片在小室下方
D: 如图B中倒置的量筒可以用倒置的试管代替收集气体
难度: 困难
题型:常考题
来源:浙江省“温州十五校联合体”2018-2019学年高一下学期生物期中考试试卷
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4. 如图是某种酶催化水解反应的速率与温度的关系曲线,下列有关叙述错误的是( )
A: 图中a点对应的温度表示该酶的最适温度
B: 图中b点酶活性较低,当温度降低时,该酶活性不会升高
C: 图中c点酶促反应速率较低,可适当升高温度提高反应速率
D: 在不同pH值下反应速率与温度关系曲线的走势均与图中相似
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省“温州十五校联合体”2018-2019学年高一下学期生物期中考试试卷
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5. 为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,合理的实验方案是( )
组别
①
②
③
④
⑤
酶
蛋白酶
蛋白酶
淀粉酶
淀粉酶
淀粉酶
反应物
蛋白质
淀粉
蛋白质
淀粉
麦芽糖
A: ①和③对比,用双缩脲试剂检测
B: ②和④对比,用碘液检测
C: ④和⑤对比,用本尼迪特试剂检测
D: ③和④对比,用本尼迪特试剂检测
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市环大罗山联盟2018-2019学年高一下学期生物期中考试试卷
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6. 如图为酶与底物结合的诱导契合学说示意图。相关叙述错误的是( )
A: 酶的结构的变化有利于生化反应的进行
B: 酶促反应结束以后酶的结构恢复到原状
C: 该学说不能体现出酶的专一性
D: 高温和低温都可能会影响活性中心结构
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省浙南名校联盟2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
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7. 下列有关酶的表述,
不正确
的是( )
A: 大多数酶的化学本质是蛋白质,在高温条件下容易变性
B: 酶是在活细胞内产生的,只能在生物体内发生催化作用
C: 酶与细胞代谢的高效、有序、条件温和等特点有直接关系
D: 过酸、过碱会使酶的空间结构遭到破坏
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省佛山一中、珠海一中、金山中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷(文)
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8. 下列有关酶与 ATP 的叙述正确的是( )
A: 酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用
B: 有些酶的组成元素与 ATP 的组成元素相同
C: 叶肉细胞中产生的 ATP 只能用于光合作用的碳反应阶段
D: 人体在剧烈运动时 ATP 的合成速度大于分解速度
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省余姚中学2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷
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9. 如图表示过氧化氢被分解的曲线,可说明酶具有( )
①专一性 ②高效性
③催化特性(降低活化能)
④在温和条件下进行
A: ①④
B: ②③
C: ①②
D: ③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省三山高中2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷
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10. 下列关于酶的叙述,正确的是( )
A: 酶都是活细胞产生的一类特殊蛋白质
B: 酶分子的形状只适合与一种分子结合
C: 形成酶-底物复合物时底物形状未改变
D: 酶催化作用的强弱可用反应速率表示
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省白云中学2019届高三下学期生物3月月考试试卷
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