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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 某小组利用下图所示实验装置开展了对酶的实验研究。下列分析错误的是（   ）

    A: 实验中产生大量气体，可推测新鲜土豆片中含有H2O2酶
    B: 一段时间后量筒中气体量不再增加，是土豆片的数量有限所致
    C: 若适当增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气泡的速率将加快
    D: 若增加用二氧化锰替代新鲜土豆片的实验，可用于证明酶的高效性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省名校新高考研究联盟(z20联盟)2020届高三上学期生物第一次联考试卷
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  • 2． 某学生为了验证酶的专一性，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入2mL淀粉糊，甲试管内又加入了2mL唾液，两试管同时在37℃的温水中保温10min后取出，各加入了0.5mL碘液，发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验步骤中有一个错误，请你指出（   ）
    A: 乙试管应置于低温或室温
    B: 乙试管不做任何处理
    C: 乙试管应加与唾液等量其它种类的酶如蔗糖酶
    D: 应再加一支试管，内加2mL淀粉糊、2mL唾液，放在冰块中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原实验中学2020届高三上学期生物第一次月考试卷
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  • 3． 下列有关生物体内酶的叙述，正确的是（    ）
    A: 酶在完成催化作用后立即失活
    B: 低温是通过破坏酶的空间结构而使其活性下降
    C: 利用淀粉和淀粉酶验证温度对酶活性的影响实验中，检验时用碘液比斐林试剂更合理
    D: 酶为反应过程供能从而降低反应活化能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原实验中学2020届高三上学期生物第一次月考试卷
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  • 4． 下列关于酶和ATP的叙述错误的是（   ）
    A: 一磷酸腺苷可用于DNA的合成   
    B: 酶的合成需要消耗ATP
    C: ATP的合成需要酶的催化   
    D: DNA聚合酶和RNA聚合酶可结合同一底物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省四平四中2020届高三上学期生物第一次月考试卷
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  • 5． 下列关于酶的说法正确的是（    ）
    A: 酶的合成一定经过转录与翻译两个过程
    B: 高温、低温都能破坏酶的空间结构使其失活
    C: 所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，但不一定都分布在线粒体中
    D: 酶只能在活细胞中发挥作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市六中2020届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 6． 关于酶与ATP的叙述，正确的是(    )
    A: 在“探究酶的专一性”实验中，因变量是酶的种类
    B: ATP中含有核糖，形成时需要酶的催化；酶中可能含核糖，形成时需要消耗ATP
    C: 酶需要在核糖体上合成，ATP在细胞质基质、叶绿体和线粒体等场所合成
    D: 葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程产生ATP
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市六中2020届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 7． 为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示：（    ）

    据此分析，下列叙述错误的是
    A: 实验的可变因素是催化剂的种类
    B: 可用产生气泡的速率作检测指标
    C: 该实验能说明酶的作用具有高效性
    D: 不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省2019年4月普通高校招生选考生物真题试卷
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  • 8． 如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，下列说法正确的是（     ）

    图片_x0020_100001

    A: 如果在A点时，温度再提高5％，则反应速率上升
    B: 在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变
    C: 在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度
    D: 在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏银川一中2020届高三上学期理综生物第一次月考试卷
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  • 9． 下图是某课题组的实验结果(注:A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶请分析回答:

    图片_x0020_100004  
    与无机催化剂相比，酶具有高效性，是因为酶可以。
    分析图示的实验结果可知，本实验研究的课题是，在80℃条件下，B酶活性为0，原因是。
    如果要探究pH对A酶和B活性的影响，应将温度控制℃左右。
    适宜条件下，取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀，一段时间后加入纤维素，几分钟后加入新配制的斐林试剂并水浴加热，结果试管中没有产生砖红色沉淀，原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省绵阳市绵阳南山中学2020届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 10． 关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（    ）

    ①都具有特异性 ②发挥作用后都会失活 ③产生过程都需要消耗ATP④都需要通过胞吐分泌至胞外发挥作用 ⑤都能参与细胞间的信息交流
    A: ①⑤
    B: ②③
    C: ①③
    D: ④⑤
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省榆林市二中2019-2020学年高二上学期生物第一次月考试卷
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