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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 培育能保持亲本高甜度的甜菜苗所采用的主要技术是(　　)
    A: 组织培养
    B: 细胞杂交
    C: 显微注射
    D: 核移植
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 2． 如下图为”白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(    )
    A: 图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
    B: 愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
    C: 上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
    D: “白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(    )
    A: 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    B: 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
    C: 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
    D: 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 动物细胞融合和植物原生质体融合比较，特殊性表现在（    ）
    A: 融合的诱导手段
    B: 融合的优点
    C: 融合的原因
    D: 融合的过程
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 要想通过体细胞杂 交技术获得杂种植物，下列步骤中正确的是（    ）
    A: 病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株
    B: 去除细胞壁→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
    C: 分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
    D: 分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合的原理及其特有的诱导因子分别是（　　）
    A: 细胞膜的流动性、离心
    B: 细胞膜的流动性、灭活的病毒
    C: 细胞核的全能性、电激
    D: 细胞的全能性、灭活的病毒
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列有关植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较，正确的是（    ）
    A: 两者应用的原理都是高度分化的细胞具有全能性
    B: 两者都可用聚乙二醇（PEG）诱导细胞融合
    C: 两者最终都能获得杂种生物
    D: 两者都已用于大量生产分泌蛋白
    难度： 简单 题型:易错题 来源：
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  • 8． 下列属于植物细胞工程实际应用的是
    ①制造人工种子 ②培育抗盐植物 ③制作“生物导弹” ④培育单倍体 ⑤生产脱毒植株
    A: ①②③④
    B: ①③④⑤
    C: ①②④⑤
    D: ②③④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是
    A: 图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
    B: 愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
    C: 上述过程发生了有丝分裂和减数分裂
    D: 获得原生质体需用纤维素酶和果胶酶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是（   ）
    A: 组织培养
    B: 细胞杂交
    C: 显微注射
    D: 核移植
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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