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必修1《分子与细胞》
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1. 下图为用取自基因型为AaBb的胡萝卜韧皮部细胞培育出胡萝卜小苗的过程,下列叙述中不正确的是
A: A→B过程是通过细胞有丝分裂完成的
B: B→C→D过程发生了细胞分化
C: A→B过程中所需的营养来自培养基
D: 通过图示过程获得的许多小苗长成的植株,其基因型、表现型肯定相同
难度: 中等
题型:常考题
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解析
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2. 下列关于细胞培养的叙述,正确的是
A: 植物细胞能进行光合作用,因此培养基中不需要有机营养物
B: 培养植物细胞时,必须用纤维素酶和果胶酶对其处理去除细胞壁
C: 动物细胞培养只是为了获得有特殊基因突变的细胞
D: 培养动物细胞时,要用胰蛋白酶处理动物组织以获得单个细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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3. 下列不属于植物组织培养特点的是
A: 快速繁殖
B: 培养抗病毒植株
C: 不改变原植物的基因型
D: 一般需经历脱分化和再分化两个过程
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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4. 下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )
A: 电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B: 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C: 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D: 某种植物甲乙两品种的体细胞杂交的杂种细胞与甲乙两品种杂交后代细胞的染色体数目相同
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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5. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A: 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B: 植物组织培养和动物细胞融合——细胞的全能性
C: 原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D: 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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6. 从基因型为Aa的某种植物营养器官中获取细胞,显微镜观察结果如图所示。下列对该图示细胞的叙述错误的是
A: X和Z细胞的形态不同,但核DNA一般相同
B: 将X和Y细胞融合并经组织培养形成的植株为四倍体
C: 将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,所得植株可产生3种配子
D: 若将X细胞离体培养成完整植株,培养过程要用纤维素酶和果胶酶处理
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 能克服远缘杂交不亲和障碍的细胞工程技术是
A: 组织培养
B: 基因工程技术
C: 植物体细胞杂交
D: 单倍体育种
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 下列关于细胞融合及培养等过程的叙述正确的是
A: 若a、b分别代表被子植物的一个精子和一个极核,则d细胞为受精极核
B: 若a、b是两种植物的原生质体,则培育N植株的原理是细胞增殖
C: 若N植株比M植株光合作用效率高,原因之一可能是前者具有双亲的叶绿体
D: 理论上,不能用类似单克隆抗体的制备方法在体外大量生产干扰素
难度: 中等
题型:常考题
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9. 下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程,有关分析正确的是
A: 过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中,且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压
B: 过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基
C: 过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理
D: 最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目的变异,不具有可育性
难度: 中等
题型:常考题
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10. 下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图,有关叙述正确的
A: 利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B: ①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C: 多倍体植株的培育需经过如上图所示过程
D: 此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
难度: 中等
题型:常考题
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