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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是(　　)。
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    A: 利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
    B: ①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
    C: 多倍体植株的培育需经过如图所示过程
    D: 此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图所示为白菜—甘蓝的培育流程，下列叙述错误的是(　　)。
    A: 过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶
    B: 过程②常用的化学试剂是聚乙二醇
    C: 过程④细胞的全能性提高
    D: 过程⑤细胞的全能性降低，最终失去全能性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列有关细胞培养的叙述正确的是（  ）
    A: 愈伤组织细胞的特点是细胞质丰富，液泡和细胞核都较小
    B: 如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性
    C: 植物细胞培养过程中，首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞
    D: 适宜的培养基、添加血清、激素刺激等可以提高细胞克隆形成率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列关于植物组织培养的叙述，错误的是
    A: 一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养
    B: 对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功
    C: 接种后的锥形瓶放人无菌箱中，给适宜的温度和光照即可
    D: 移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是(　　)
    A: 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
    B: 外植体是指用于培养的植物组织或器官
    C: 离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
    D: 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（　 ）
    A: 驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
    B: 驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
    C: 驱蚊草的培育是植物体细胞杂交，不同于植物组织培育，无愈伤组织和试管苗形成
    D: 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 植物体细胞杂交的结果是（ 　 ）
    A: 产生杂种植株
    B: 产生杂种细胞
    C: 原生质体融合
    D: 形成愈伤组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 植物的微型繁殖技术是指  （   ）
    A: 植物体细胞杂交技术
    B: 嫁接　
    C: 营养繁殖
    D: 植物组织培养
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 科学家利用植物组织培养技术成功培育出“白菜一甘蓝”杂种植株。下列说法正确的是（   ）
    A: “白菜—甘蓝”植株不能结子
    B: 在组织培养中，愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型
    C: 此杂交植株培育过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程
    D: “白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 通过植物体细胞杂交技术，获得一个杂种植株，需要的步骤是（   ）
    A: 分离原生质体→诱导原生质体融合→产生新细胞壁→组织培养法→得到杂种植株
    B: 分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养法→得到杂种植株
    C: 获得细胞→诱导原生质体融合→组织培养法→得到杂种植株
    D: 获得细胞→原生质体直接融合→组织培养法→得到杂种植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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