首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 科研人员通过体细胞杂交技术获得了具有油菜叶绿体和萝卜雄性不育特性的春油菜,相关叙述正确是( )
A: 春油菜作为母本用于杂交实验无需人工去雄操作
B: 将油菜细胞与萝卜细胞直接诱导融合形成杂种细胞
C: 杂种细胞培育成新植物体的过程属于有性生殖
D: 春油菜染色体数是油菜和萝卜染色体总数的一半
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省南通市2020年高三生物高考三模试卷
解析
收藏
试题篮
2. 下列关于植物细胞工程的叙述,错误的是( )
A: 用聚乙二醇可直接诱导马铃薯与番茄的细胞融合
B: 植物组织培养需要在无菌条件下进行
C: 植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性
D: 植物组织培养可以高效快速地实现种苗的大量繁殖
难度: 中等
题型:模拟题
来源:海南省高三普通高中2020届生物高考二模试卷
解析
收藏
试题篮
3. 细胞工程可分为植物细胞工程和动物细胞工程等,请回答下列关问题:
图1所示为植物体细胞杂交的流程。图1中“去壁”要使用的酶是
;①过程常采用的方法有物理法和化学法,物理法包括
等;③过程和④过程分别表示
。
图2所示为制备单克隆抗体的流程。图中“筛选”包括选择培养和抗体阳性检测。其中能在特定的选择培养基中存活的细胞是
,而抗体阳性检测的目的是
。
图2中,促进细胞融合的方法中,不同于图1中促进细胞融合所涉及的方法是
;筛选中的目标细胞还可以注射到小鼠腹腔内增殖,从
中提取单克隆抗体。与普通抗体相比,单克隆抗体具有
等优点。
难度: 困难
题型:常考题
来源:广东省顺德区容山中学2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下列关于试管苗移栽的叙述,正确的是( )
A: 菊花茎段在生根培养基中生根后,可直接转移至土壤中定植
B: 外植体培养2~3周后,可将生长健壮的丛芽直接定植于土中
C: 将已生根的试管苗移至草炭土或蛭石中,应加入培养基继续培养
D: 待生根后,应将试管苗移至草炭土或蛭石中培养锻炼,然后再转移至土中定植
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省张家口市一中衔接班2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。下列错误的是( )
A: 为了培育该新型药用植物,取甲和乙的叶片,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
B: 用化学诱导剂PEG诱导二者融合
C: 形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,这种培育技术称为植物体细胞杂交技术
D: 上述杂种植株属于多倍体
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省张家口市一中普通班2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 图是甲、乙两种植物体细胞杂交的过程,下列有关分析错误的是( )
A: 过程①表示用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
B: 过程②的原理为细胞膜的选择透过性
C: 过程③是杂种细胞再生出细胞壁的过程
D: 过程④和⑤分别表示脱分化、再分化过程
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省张家口市一中普通班2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. “白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。下图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法正确的是( )
A: 除去细胞壁形成原生质体,可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶
B: 通常可诱导上述原生质体相互融合的方法是PEG和灭活的病毒诱导
C: 杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁
D: 愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省张家口市一中普通班2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 下列过程与植物细胞工程无关的是( )
A: 培育单倍体植株
B: 培育“番茄——马铃薯”杂种植株
C: 培养红豆杉细胞生产紫杉醇
D: 嫁接与扦插
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市章丘区四中2019-2020学年高二下学期生物第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
9. 下图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:
若A、B细胞为动物细胞,从A.B细胞到C细胞的过程中,常用
(生物方法)作为诱导剂来诱导细胞融合。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有
特性。
若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶解法脱掉了
。这种酶可能是
酶,由此生成的A和B细胞称为
。融合成功的标志是
,获得杂种植株还需要
过程。
若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为效应B淋巴细胞,那么D细胞称为
细胞。这种细胞既能
,又能产生
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市章丘区四中2019-2020学年高二下学期生物第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
10. 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,它们( )
A: 都属于无性生殖能保持母本性状
B: 都是细胞工程的技术范围
C: 都充分体现了体细胞的全能性
D: 都不会发生基因重组和变异
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市章丘区四中2019-2020学年高二下学期生物第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
14167
14168
14169
14170
14171
14172
>>
14785
0
/40
进入组卷