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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等。采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是（   ）

    ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列

    ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列

    ③蓝色荧光蛋白基因的合成

    ④表达出蓝色荧光蛋白
    A: ①②③④
    B: ②①③④
    C: ②③①④
    D: ④②①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省莆田市二十五中2021届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 2． 下列关于基因文库的叙述，正确的是（   ）
    A: 可以根据目的基因的有关信息，从基因文库中获取目的基因
    B: 基因组文库中基因不具有内含子，部分基因文库中具有
    C: 基因组文库中基因不具有启动子，部分基因文库中具有
    D: 基因组文库中基因可以在物种间交流，部分基因文库不可以
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省莆田市二十五中2021届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 3． 土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒（如下图所示），在侵染植物细胞的过程中，其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因，以下分析不合理的是（   ）

    图片_x0020_100007

    A: 若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内，且要保证复制起始点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏
    B: 将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用Ca2+处理细菌
    C: 用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞，可以通过植物组织培养成具有抗旱基因的植物
    D: 若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省景德镇一中2021届高三生物8月月考试卷
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  • 4． 利用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的实验步骤中，不需要的是（    ）
    A: 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
    B: 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合
    C: 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞
    D: 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市延庆区2021届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 5． 目前研究混杂DNA群体中的特异DNA序列，一般基于两种不同的方法，即DNA克隆和分子杂交，如下图所示。下列有关叙述不正确的是（    ）

    图片_x0020_100007

    A: 方法①需构建重组DNA并导入细胞
    B: 方法②需要DNA聚合酶和RNA聚合酶
    C: 方法③需要对探针进行特殊标记
    D: 方法①②③都遵循碱基互补配对原则
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市2021届新高三生物入学定位考试试卷
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  • 6． 图中甲、乙分别表示质粒和含目的基因的DNA片段。几种可供选择使用的限制酶识别序列及其切割位点为EcoR I： -G↓+AATTC-； BamH I ： - G↓GATCC-； Bcl I ： -T↓GATCA-； Sau3A I ： -↓GATC-。

    图片_x0020_100004

    注： tetR表示四环素抗性基因； ampR表示氨苄青霉素抗性基因。

    回答下列问题：
    限制酶的作用是识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的断开。题中可供使用的限制酶，切割相应DNA片段后能产生黏性末端的有。
    经限制酶Sau3A I切割后得到的DNA片段可以与上述其余限制酶中的( 填限制酶名称)切割后得到的DNA片段连接，理由是。图甲质粒经Sau3AI完全切割后可得到种DNA片段。
    为防止限制酶切割后的DNA片段自身环化，在基因工程中通常使用两种切割后产生不同黏性末端的限制酶切割同一DNA分子。由此分析，图甲应当使用(填限制酶)进行切割，图乙应当使用(填限制酶)进行切割。
    图甲中的tetR和ampR在运载体上可作为， 用于重组DNA的鉴定和选择。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省昆明市云南师大附中2021届高三理综生物高考适应性月考卷（一）
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  • 7． 科学家利用基因工程和胚胎工程等技术培育转基因奶牛的流程如图所示，他们将某病毒的抗原基因加上乳腺蛋白基因的启动子并进行适当修饰后导入受精卵，最终获得的转基因奶牛分泌的乳汁中含有该病毒的抗原。据图分析并回答下列问题。

    图片_x0020_100003

    图中①过程需要的催化；②过程常用到多聚酶链式反应，该反应用到的酶具有的显著特点是；③过程用到的工具酶是。
    科学家在④过程获得的受精卵中没有检测到该病毒的抗原，这一结果（填能或不能）作为判断“目的基因没有导入受精卵染色体”的依据，理由是。
    比较⑤和⑥过程，细胞的减数分裂没有完成的是。
    囊胚的d细胞与其他细胞相比，在形态上具有的特点是__（答出3点即可）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西钦州市一中2020-2021学年高三上学期生物开学摸底试卷
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  • 8． 下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，不正确的是（   ）
    A: cDNA文库中只含有某种生物的部分基因，基因组文库中含有某种生物的全部基因
    B: 如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同
    C: cDNA文库中的基因都没有启动子
    D: 一种生物的cDNA文库可以有许多种，但基因组文库往往只有一种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市一中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 9． 如图所示，hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上，能编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，另一基因sok也在这个质粒上，转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合，这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解，从而阻止细胞死亡。下列说法合理的是（   ）

    图片_x0020_606588851

    A: sokmRNA和hokmRNA碱基序列相同
    B: 当sokmRNA存在时，hok基因不会转录
    C: 当sokmRNA不存在时，大肠杆菌细胞会裂解死亡
    D: 两种mRNA结合形成的产物能够表达相关酶将其分解
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市一中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 下表是几种限制酶识别序例及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

    限制酶

    BamH I

    Bcl I

    Sau3A I

    Hind III

    识别序列及切割位点

    图片_x0020_1603041513

    图片_x0020_100024

    图片_x0020_100025

    图片_x0020_100026

    图片_x0020_100027

    用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用的限制酶是，酶切后的载体和目的基因片段，通过酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒，需将其转入经处理的处于态的大肠杆菌。
    为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加。要检测目的基因是否在受体细胞中表达，应采用方法。
    若BamH I酶切的DNA末端与Bc1 I酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为，对于该部位，这两种酶（填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开。
    若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得种大小不同的DNA片段。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市一中2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷
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