蓝莓组织​愈伤组织长出丛芽生根移栽成活

（1）对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是 ，整个培养过程需要在条件下进行．

（2）该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，此外，常常需要添加 ．所用的培养基必须彻底灭菌，常用的灭菌方法是 ．

（3）图中蓝莓组织要经过消毒处理后，才能进行培养．其①过程中，细胞的分化程度会（选填“升高”或“降低”或“不变”）．

（4）培养基中生长素和细胞分裂素的用量比会影响细胞分化的方向．其比值较高的过程是 （选填“②”或“③”）．

（5）蓝莓花青素（在中性或碱性溶液中不稳定，在60℃以下的热稳定性较好）的提取，可用溶剂萃取法，考虑到色素提取液作为食品添加剂的安全性问题，在下述方案中，你认为较好的方案是 （填序号）．

①清水+甲醇；②盐酸+乙醇；③柠檬酸+丙酮；④柠檬酸+乙醇

（6）含花青素的粗品经真空干燥（可使水的沸点降至40℃）制成成品．采用该方法的主要原因是 ．

（1）植物组织培养常用的培养基是 ．配置诱导愈伤组织的固体培养分装后要进行 ；接种前要对人参根进行 ．

（2）培养初期，可用少量酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培养基中进行悬浮培养，可有效提高人参皂苷合成量．

（3）人参皂苷易溶于亲水性有机溶剂，从培养物干粉中提取人参皂苷可用的方法，操作时应采用 加热．

（4）研究人员从人参皂苷中分离出了Rbl、Rgl、Rhl三种物质．为研究这三种物质缓解GC抵抗现象的效果，研究人员利用体外培养的人体细胞进行相关实验，结果见表：

实验结果说明能够缓解GC抵抗现象的人参细胞提取物是 ．Rg1可能是通过抑制GR基因表达的过程，使GC抵抗现象加重．

（1）用于离体培养的黄花蒿芽尖组织片段叫 ．

（2）若在培养过程中发现愈伤组织只分裂而不分化而不分化出芽和根，则可能原因有：①细胞分裂素用量与生长素用量的比值 ；②激素使用顺序不当，先使用了 ．

（3）若接种2天后，发现培养基中植物茎尖边缘局部污染，原因可能是 ．

（4）黄花蒿中的某挥发性药用成分化学性质稳定，易溶于有机溶剂，可采用 法提取，在提取过程中．油水化合物可加入NaCl，其目的是 ，当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是 

（1）植物组织培养的原理是 ．将离体的器官或组织，首先经过脱分化培养形成 ， 然后再分化最终形成完整植株．

（2）细胞的不对称杂交是指将不对等的细胞进行融合，如将二倍体甘蓝体细胞与其配子细胞进行的融合：首先经 ．酶的作用去除细胞壁，形成 ． 再经物理或化学方法，促使二者融合，其中常用的化学诱导剂为 ，融合后符合育种条件的植物细胞中有 个染色体组．

（3）动物细胞培养液为合成培养基，但该培养基中往往要加入一些 等天然成分．动物细胞培养所需气体主要有O₂和CO₂ ， CO₂的主要作用是 

（1）进行组织培养时，常用 培养基，该培养基与微生物培养基的不同点在于成分更多为无机盐，在应用时常常添加 

（2）愈伤组织细胞的特点：排列疏松无规则，高度化的呈状态的薄壁细胞．

（3）培育被子植物花粉植株一般有两种途径：脱分化成或愈伤组织，再经过诱导分化出和根，进而发育成幼苗．

（4）确定花粉的发育时期，常用的染色方法有 法和法．

通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等．据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

（1）植物细胞表现全能性的条件是、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等．组织培养要求无菌操作的原因是 

（2）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的、 等处的分生组织．

（3）组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到 发生异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育．

（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质．

①在此过程中能实现脱分化的花芽是 组．

②从实验结果可以看出．新芽形成必须的条件是细胞分裂素的浓度 （大于、小于、等于）吲哚乙酸的浓度．

③上述实验结果表明，在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是 

④在生产中，欲快速、大量获得此植物的花芽，可选用 组的培养基进行大量生产．

（1）过程③和④分别表示 和 ．

（2）在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外，还需要在培养基中加入 ． 同时，在培养过程中，除必需的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证 ．

（3）在植物组织培养的过程中，可以对 进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种．这种作物新品种的培育方法属于 ．

（4）若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒，经组织培养形成植株，再进行染色体加倍，这种育种方法称为 ，其突出优点是 

（1）过程③和④分别表示和 ．

（2）在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外，还需要在培养基中加入 ．

（3）从育种的角度看，植物组织培养与有性生殖相比，优势主要有（请列举两点） 、 ．

（4）在植物组织培养的过程中，可以对 进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种，这种作物新品种的培育方法属于诱变育种．

（5）若将玫瑰的茎尖细胞换成玫瑰的花粉粒经组织培养形成植株，染色体加倍后当年便可得到稳定遗传的优良品种，这种育种方法称为 ，其优点是 ．

辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域．辣椒素的获得途径如图所示．

（1）可选用新生的芽为外植体的原因是 ；图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的和过程．

（2）图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是 ．培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值（填“高”或“低”）时，有利于芽的分化．对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是 ．

（3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是 ．用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是和纤维素酶．

（4）提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是